每次更都送到級官府檔,縣裡送到府省,府裡送到省京,
縣裡統組織縣學抄寫,讀書必須本,兩位愛卿!”
“臣!”
止劉宗周壯麗頭震,連孫承宗袁也臉嚴肅起來。
盛世修志,志載盛世。
修志問、直筆著史。
皇帝努力才剛剛複蘇,皇帝就已經開始着推動修志,已經表皇帝個盛世君,見皇帝遠慮。
兩皇帝,說難也難,說簡單也簡單,考滿、察将這項任務加進就。
“陛聖,縣志如果齊全,以後縣裡官員輪換,通讀縣志就能迅速解縣裡風、經濟文化、宗教信仰等等,如此就能迅速掌控縣。”
“袁閣老所言甚,如果再用點,從數縣志記載總結規律,利于百姓決策,
而現拍屁股決定,沒絲毫參考依據。”
聽着袁孫承宗話,崇祯點點頭,但又輕微搖搖頭。
們兩說隻個方面,還更圖謀。
其、方志這種東曆史文獻,勵俗維風、信今傳後,綿延千載,貴史識,緻用。
以後開辦學,百姓就能通過縣志解縣裡基本況,而百姓代代相傳、偏百裡東。
書契善:達義,章法式,通古今,表功勳,而後旌賢能。
其、史書由勝利者書寫,後世别說對唐宋元曆史真相解,連清朝曆史都模糊。
都說史部清朝編寫說,史還如野史,但即便如此,因為到曆史記載書反駁,即便史造假,也隻能史料當真。
這就跟古董樣,個朝代個朝代特點,非拿個具備個朝代特點東,
又沒史料記載,然後又說這就個朝代古董,這耍流氓嗎?
就廣撒網,即便幾百後滅,
勝利者清理史書,抹除記載,但總能将所方志都給清理吧。
隻,就參考作用。
給後世留真實曆史記載,傳承優秀文化、延續華文脈、增強文化自信。
這就所謂:蒸饅頭争氣。
當然這些打算,沒辦法袁等說。
定定神後,崇祯向袁孫承宗:“袁愛卿,孫愛卿,們麼統志?”