底趕着來繳稅，所以耽誤很功夫，兄妹門等等也見，幹荷葉裡米糕往子裡鑽，們都些忍，所以決定。

這會兒張信正排隊買聯，張信張信糧推着闆車邊熱鬧。

縣衙協同縣學組織義賣，每臘到臘，縣學放假最後，縣學裡成績優異學子們就會縣學門擺子，給百步縣寫聯，隻收紅紙成本價筆墨錢。

既能鍛煉學子們文采，又能讓老百姓沾沾文氣，鼓勵治百姓向學之。

張擠擠攘攘群裡半才到。

張信到孩子們裡捧米糕，些痛，們買兩個嘗嘗就，麼買這麼?

張撒嬌：爹爹，辛辛苦苦累，就這次嘛～

說完，将荷葉打開，挑個肉餡米糕遞給張信張信糧，巴巴：爹爹，幺爹，。

張信軟塌糊塗，接過咬，發現肉餡，些疼，肉餡們留着……

肉起才，個肉，正好們個。張搖搖頭拒絕。

張信欣慰摸摸張腦袋，閨女愧自己貼棉襖！

娃娃拿着米糕張信，順便熱鬧。

普通百姓對讀書種盲目敬畏，都敢聲說話，怕擾亂學子們緒。

但孩子旁目轉睛，些學子句，們就跟着複句。

娃娃旁邊津津，雖然倆識字，也聽對聯平仄規律，但妨礙兩對讀書向往。

張信排隊伍，個幾歲，來好幾還縣學裡讀書，賺錢養，僅學問麼樣，品也麼樣。

位學子确文敏捷，很輪到張信。

隻見毛筆紅紙揮陣，幅聯就完成。

等墨迹幹，學子彬彬禮：聯回百豔，聯福滿間萬事興，橫批福同至，這位哥，拿好。

好，謝，謝！張信翼翼收好，時候，拉着娃娃離開。

東都買齊，好，張信着點往回趕。

但張着裡爺奶娘親們還沒到米糕，纏着爹又買幾個帶，衆才加腳步往。

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等到臘，，祭祀竈神子。

這，老張子起來，将裡擦擦，連最張都來幫忙換洗抹布，刻得閑。

老王氏熬些漿糊準備貼聯。

張信拿着聯塗好漿糊，卻犯難。

隔好幾，已經忘記對聯寫麼，更分清個聯，個聯。

娃娃，們來，這對聯當時麼?

娃回：爹，回百豔，福滿間萬事興。

這……長好像都樣，個聯，個聯?張信字識個，些糊塗。

娃些驕傲，爹，這個，裡拿聯，回百豔，第個字回堂字。

娃，認得字?張信些詫異。

對呀，咱好幾次回堂嘛，就記。

真字?張信還些敢相信，過幾遍就記。

見爹猶豫，娃主：哎呀！爹，聯第個字，橫批第個字樣，對照，裡拿就聯嗎?

對……張信愣愣将對聯貼，好像突然發現，們兩個讀書苗子。

過，忙完祭竈事，子圍着塘烤。

張瞅張老頭臉，還算輕松，便開：爺爺，送哥哥讀書吧?

張來，老張樸實勤勞，踏實肯幹，努力為個遮風擋，盡職盡責承擔起庭活擔。

但們從來沒踏過這方圓百裡，沒現代樣便捷網絡資訊，所以們很難象面世界麼樣，隻學着長輩們樣子複活着，辦法來改變。

但，張受過時代教育，改變現活，将自己掌握識變現，處最等階級裡，随便點未危險，就讓泯滅曆史長裡。

古往今來，跨越階級最效條就讀書。

張老頭沉默着，塘裡将臉照得忽忽。

貼對聯時候，娃娃表現聰慧，張老頭都見。

老張頭些見識，來兩個孫子些讀書分，尤其孫子，着招牌就能識字，這樣聰慧，說考個官來，學兩字送裡當個賬肯定沒問題。

但擡頭着自幾間簡陋，宛如盆兜頭澆，裡熱直接熄滅，就們這個條件，裡送得起兩個孩子讀書，但若隻送娃個，碗端平，必然禍端。

張老頭轉頭着兩個孫子巴巴着自己，裡些憋屈。

張老頭又，問兩個孫子，娃娃，們讀書嗎?

讀書嗎?

麼會呢?

長叔書，如今縣裡鋪子當賬，兒子才歲，已經會寫自己名字，夥伴誰羨慕?

但聽說讀書很很錢……

娃舔舔自己幹澀嘴唇，緩緩：！

娃也跟着點頭。

張老頭目些空洞，也到麼，半晌才：老婆子，把銀錢匣子拿來……