第章

所以說孩子世界，如果好好幫助們從傷來，麼最後很容易問題，所以能夠開展個這樣班級來幫助們都件好事，而且很孩子憂郁自閉，這樣幫助肯定也會越來越好。

美溪突然間到自己之個方參加過拯救自閉兒童。

也許能兩歲時候就會自閉，到該說學話齡，除會說些簡單爸爸媽媽爺爺奶奶這樣詞教說話，根本就學，而且也理就好像個自己世界樣。

每都沉浸裡，時候朋友來跟說話，跟玩也回敬自己玩具隻能自己玩，别碰都，如果能滿就打自己，就這樣孩子每都傷害自當，根本就拒絕于溝通。

甚至些應該學孩子，到定齡，現語言障礙，社交障礙，每個孩子況同，當然每個孩子世界也樣，就包括成，們當也脆面。

當孩子到定齡時，應該與建正确際關系，但們幼時就表現對别無目對視，表貧乏，缺乏期待父母擁抱，愛撫表或者姿态。

也無法享受愛撫愉悅表，甚至拒絕與父母别擁抱愛，給予拒絕，分清親疏關系，對待親與對待其樣态度，這也讓很庭倍痛苦。

所以說這樣孩子就世界個主體，但們更應該關愛護，些孩子遺傳性問題，而很孩子都後形成，由于庭或者經曆些事，才導緻成，變成這個樣子，很都無法救贖自己邊緣，來回來。

如果旦體病症好治療，因為畢竟很東都以依靠着自己能力讓自己好起來，而且種求欲望也特别強烈，但旦精神得問題話，很難被治愈，因為們沒辦法強烈求欲望。

所以就需别幹擾來幫助，讓們活希望，更希望更們能夠關到自己邊，往往們都把漠留給，把微笑親切最好面展現給陌，但才最需們這種陪伴。

所以說如果鑰匙真成這樣作，麼自己完全支持，甚至自己到時候也以自己錢個公益事，以幫助到更庭陰。

原來從來都沒過這樣法，更沒受過溫愛，而如今樣，經曆這些事後，以放當痛苦，也希望能夠幫助别放痛苦，來，因為畢竟隻來以後，們各樣事才能變得美好。

鑰匙開始變得柔軟溫柔，也對更美好事物變得更加希望，之簡直判若兩。