第章

成毅當然解弟弟法，而且也弟弟麼，包括弟弟性格，兩個也算比較相像，從到麼事，全都會告訴成毅。

您猜真夠準呀，剛才确實跟嫂子兩個聊關于學習事，而且給介紹個老師特别優秀，這點也，而且也這個老師各方面都特别好。

隻過這個老師特别嚴厲，說麼基礎都沒，而且還特别笨，到時候被嫌棄麼辦，說也堂堂尺男兒，讓說沒羞沒臊咱也好受啊。

弟弟确實特别顧慮，而且這方面臉皮比較。

再加也已經輕時候夥子，被給說也沒麼同覺，反而現也開始害怕這方面得好。

再加哥哥嫂子介紹過，如果得好肯定會被嘲笑，所以顧慮還特别。

這麼時候開始變得畏首畏尾呢?誰都從零基礎開始學起來，而且很都會，這麼能力老師跟着學，還麼樣老師啊?

雖然比較嚴厲，但嚴師才能夠徒啊，學真正識，就得把個臉面給放來。

個臉面現還值錢時候，等麼時候到，以用臉面換錢然後再跟說。

這個老師現招助，也個千載難逢好機會，而且跟嫂子也商量，雖然開資比較，們兩個這邊給補助。

成毅準備讓弟弟接着幹這個事，所以必須讓弟弟個好老師帶，這樣話，等到以後也以獨自成這些事。

其實挺痛苦，能夠老回，而且妻子體本來就比較，說再老回這咋能啊?而且這剛孩子，回幫幫，也自己個比較難呢。

帶孩子件輕松事呢，所以覺現這邊，先練習着呗，等到時候再說呗，而且現正也算。

成武覺現這邊，跟都已經混熟，所以讓突然間再換個方，确實太願，再加很事也願幹。

這點成毅太解自己弟弟，所以當成武堆借時候，成毅這裡根本就成借。

别跟沒事兒事兒啊，告訴趕緊給，就這兩報到，把邊作給辭，但群夥伴，該聯系還得經常聯系。

畢竟以後自己話，也需自己作，這群夥伴麼事，都比較方便，而且也能夠更加容易些。

成毅說話跟弟弟還特别直接，而且也現這些事正确，隻幫着弟弟正确才最對事。

回再跟媳婦兒好好商量，這樣話也跟說說。