第章

這幾李主任來，也把學裡面況，都跟彙報，而且次考試成績，雖然幅度提，但這次，李主任拿到卷子時候，個都點崩潰，考面積特别全面，無論從簡單到點難點識點，确實好抓。

李主任也跟說這個況，這邊也面，聘請個比較錯老師，經驗，之個朋友，還記記得。

，能能夠來們這邊，給們課，幫們進輔導，這樣話，們也就能夠，面進度麼樣，們如何從，們現這個階段改正，然話，直這樣，這對孩子未來，也件好事。

而且還特别容易，耽誤孩子們考試，這确實得慎考慮。

美溪也過來，跟院長兩個好好商量，院長麼樣，能能夠調，或者說應該麼辦。

畢竟這們第次改革，也能夠太着急，而且們老師，之都已經按照，們之老教材，現讓們學習這課本，也确實挺難為們。

說面，聘請個專業老師來，确實件比較好事，但很比較優秀老師，願來們這裡，尤其經驗，帶過班，因為畢竟也成績。

們學習好幾個孩子，放面，就算等，沒麼優秀，再加程度，也都比較，所以能夠請來最好，但如果願來呢，咱也别太着急，更用勉強，這所切都會改變。

這第次改革，肯定會很問題，但為以後，們必須經曆這次教育改革，說對，苦麼都能夠苦孩子，尤其教育這方面，們必須着抓起來，這樣話，對于孩子們未來，才能夠越來越好。

院長也期待着孩子們能夠着更好教育，但個老師，願放棄面好學，而來到孤兒院裡面，進這次挑戰呢?

如果成績好，倒件好事，如果成績最後好呢，這就件很麻煩問題，能各種各樣惡語，就會傾向而來，也會讓老師受到很公平待遇。

現也沒辦法，隻能夠跟老師談，老師這邊，麼樣向，動之以理，曉之以呗，也沒麼辦法，清呗，再加們之間，還些關系都挺好，能能，打個牌麼。

美溪也特别鬧，也請老師來特别容易，但如今為，能夠讓孩子們着更好成績，真豁，孩子們成績好，才能夠更加放，而且面學習程度，真特别，追趕就得需個好老師。

對老師個挑戰，同時對同學們來說，也個巨挑戰，同學們需挑戰也。