第章奇自進号（第更）

胡風自己到挂門個本子，報紙制作本子。

報紙單面印刷，另面給寫字用。

本子綁支紅藍鉛筆，兩面都削。

「進，午到這，無獵物，增柴兩捆，鹽斤，，狗條，号，關裴。」

胡風勉強給來，笑著說：「老關沒學好啊，成字用拼音代替。」

說完，拿起筆面寫：『，，進，到，無獵物，加濕柴捆。

另粗鹽斤，精鹽斤，熟米斤、面包個，準備送到号，，胡風。』

寫完兩遍，滿，沒用拼音代替。

挂起來，臉笑容：「李東主恩惠呀！」

以會寫字，都用标記物來告訴同。

胡風标記種份，個京兆府最厲害。

份用也沒用，話說，需交流。

沒危險，誰發現麼，若沒回，，怕，屍體也應該被帶回。

直到報紙現，拼音，開始學習。

再買報紙筆，放個個，後來就況。

标記物傳統，才留。

若關裴寫『發現蟲，隻，怕傷民，追蹤，尋機會獵殺。』

麼估算子，胡風過飯就得即追，個給老虎套，危險。

們個帶條狗，彙，辦法幹掉隻老虎。

另文字其作用，胡風為麼名氣?

因為隻留胡風标記獵，裡面東總會增加。

般風幹獵物，或者熏烤過肉幹。

時間長，就，胡風狩獵本事厲害，能。

再打聽，胡風長子，賣過麼熊啊麼。

說經驗豐富，戰鬥力強。

别問誰厲害，答：胡風。

這個名氣容易攢，本子，誰拿麼東，就清楚。

如此來，更獵戶會準備東，個接個送。

像，隻能到幾個，們頻繁往來，帶物鹽，就這些錯。

遇到會教給些經驗，順便幫著把裡東往更遠方送。并說誰提供。

文字寫，賬簿樣。

「師父，覺麼危險。」胡也認識字，會寫，而且比胡風還熟悉。

胡風把當兒子養，送進學堂讀書，還拿過先給獎呢。

「掉狩獵能都過樣法。」

胡風瞪徒弟，憑這個本子就以為穩?

燒開，盛碗，把個壓縮餅幹放進泡。

過會兒，壓縮餅幹成粥，起來。

「輪流守夜，壓縮餅幹，直奔号點，醫用酒精棉、消毒針線留份……」

飯時候胡風排事，别徒弟們個個都成名，還對待曾經學徒時樣放。

徒弟們亦如當初，認真聽、執。

夜無事，還泡壓縮餅幹。

狗也到泡狗糧，精神抖擻跟著主進。

号比較遠，型野獸，需套，還得尋适機會。

就機會，會留野獸痕迹。

比如說松鼠，但痕迹，還站樹枝這群與狗狗。

獵犬同樣到松鼠，搭理。

「給李東主帶回些啊，師父。」

胡到松鼠，第個到松鼠，然後拿松鼠東。

「麼教?」胡風興。

胡癟癟嘴：「除非實沒，然别偷松鼠東。松鼠方貍子貓。」

「李東主會這些東，們，帶回松鼠愛東，以為李東主來?」

胡風又強調句，個松鼠以幫著判斷帶方況。

個李易對松鼠比較好，抓到過給送，全被放。

然後就部分松鼠留來，皇莊、李莊子、張子。

時喂松鼠，松鼠變得怕。

莊戶把東放裡，松鼠會順著莊戶腿爬，站物。

莊戶另隻捏著東遞過，松鼠兩隻爪抓，繼續。

完還會莊戶，似乎問：還沒?

「師父，李東主歡動物。」胡表示。

趕，時候，終于到号。

号獵編号，以沒這種編号，修時候，胡風提來，其獵戶遵從。

還會把每個号周圍況理，供其解補充。

們并們所作事麼偉，因為們還記錄植物呢。

藥、毒蛇、以果子，等等。

以們相傳，遇到熟悉，聊時候說說。

現記載，隻把冊子理來，就京兆府周遭動植物分布資料。

「師父，，們麼面?好像弄網。」

關林芳舉著望遠鏡，彙報況。

胡風也拿起望遠鏡，，認來。

「，過，們幫忙，或許野獸被們給關子裡。秦嶺童，獵戶，麼到這裡來?」

胡風認識其個正，以打獵時候過，事。

别說，遇到隻狼，都能給認來。

過，邊個也沒帶狗，網張得很規範。

「老童，麼個況?」胡風端起弩，對著門。

「鹦鹉，群鹦鹉，們抓野豬，迷，到這裡休息，然後。

頭忘鎖門，才說，們又回來鎖門。

結果到群鹦鹉進，抓能賣錢，用網堵著，老胡幫幫忙。」

童正也認識胡風，尋求幫助。

「抓野豬網捉鹦鹉?」胡風無語，鹦鹉會從網裡鑽來掉。

「折疊，錯開位置，兩層?」童正也會抓啊，隻好臨時調。

(本章完）