第章活改變追求（第更）

張子律為軍，甭管孩子，全穿這個。

軍本對銷售，奈何捐錢。

平均每個百缗捐款，支援邊關。

戶，就捐千缗，百萬錢。

沒辦法，子錢，院子，青鋪，黃填縫。

雇養禽牲畜、雇照棚。

們自己搞旅遊，第産業，長富戶們願子玩兒，尤其把孩子扔到子。

們産業發展，始終由李易管。

隻帶，們自己以進李莊子。

好長時間沒見到李易，民們怪。

被簇擁著，李易等進。

依舊，子面隻層，旁邊放著清理具，清理沒見到。

民們軍沒遮擋截褲子，現們沒清理。

「掃?」李易随問。

「雇，們學習，就棚裡，遊客過來，們照。」正張肖回答。

民們太累活兒，自己幹，請。

曾經腦袋轉過這個彎兒，總覺得把錢給别，如自己來。

等到活兒實太，麼就自己幹，賺很錢，麼雇，收入增加。

于定決，，把錢給别點。

富餘時間，們就學習，報紙學，也到李莊子借書。

隻遊客過來時候，才由子裡招待，怕别夠盡。

比如給遊客使臉子，遊客好，以後來。

還遊客孩子，沒照顧穩妥，磕碰，誰還放把孩子扔子?

帶個孩子半個，賺錢比以收入還。

何況個就帶個孩子，時候個孩子裡。

「都學麼?」李隆基從未打聽過張子具體況。

「現學兒童理學。」個民給答案。

「對，學學，方便帶孩子。聞恬時間也，挺。」李易自己抄書。

「學著呢。」永穆公主兩個酒窩，長睫毛睛呼扇幾，瞇起來。

「這才像個百姓樣子。」李旦背個，子布局，好。

希望個唐百姓都如此，并且覺得自己能夠到。

志向很宏，至李易都敢說這個話，因為李易時沒達到。

「東主，學作詩。」個歲輕激動跟李易說。

「詩?」李易頓，該如何評價對方為。

所，這個以識字，窮啊，沒錢讀書。

現居然寫詩，否得鼓勵呢?

「詩作?」李易決定忍忍。

「，寫鴨子。」對方自信點點頭。

「隻鴨子溫，兩個鴨子共禦寒?」

李易為麼，起這兩句，實印象太刻。

輕臉紅：「寫來這等好句子。」

李易：「……」

「說說！」李成器唯恐亂。

「好！鴨孵化時，搖動腳底磨，随同母鴨子學，遊進。某鴨長，母鴨入湯鍋。窩再窩，又活。」

輕著頭，聲音顫抖把自己作詩背來。

周圍圈蹙眉頭，這……這叫詩?屎吧?

「好，押韻，而且……能夠觸動，比些狗屁玩兒韻都押強。

換個說法，就：老命活，物競擇。但愛邊事，莫歎歲琢。」

李易說著，把胳膊微微擡起，永穆公主靈犀般伸挽。

李易對對方文，實麼批評。

但涵錯，而且文時候努力押韻。

真說好吧，詞曲，數言言到底，間還骈俪、句。

隻過這個更像現代詩，差别就于用字方面。

從個文盲，努力向著度拼搏，應該支持。

歲，總寫總學，之後，就另番況。

輕受到鼓勵，卻摘子撓頭：「東主，說麼?」

「愛所愛，無怨無悔。」桃紅号後面說句，說完吐舌頭，嘴，趕緊頭。

「詞?」輕覺熟悉，随後起東主流傳來。

「，真像原廣闊，繼續吧。」李易哼哼句，同時沒被挽打個勢。

衆向，後面宮女太監輕聲哼哼：「層層風能阻隔，總雲開時候，萬丈陽照耀……」

這就背景音樂，定，蓋過說話聲音，盡量烘托氣氛，而咣咣咣喧賓奪主。

李易聽著舒，像時些視頻，非加麼『嗯?咄！哈哈哈』等千篇律襯托聲音，沒完沒。

還開頭就背景音樂很，似乎加背景音樂就個好視頻。

允許，宮女太監懂得掌握候。

其很自然，郭子儀倒認真聽琢磨。

發現宮女太監配太默契，比自己羽林飛騎還默契。

如此背景音樂，配著飄，另蕩起微波。

「現棚主種豆，豆蟲都埋起來，為過時毛豆，價格比黃豆貴倍呢。」

「種蒜薹，現就抽苔，順便蒜苗，後面蓋棚，賣得錯。」

「……」

「都東主教，東主邊關還錢嗎?再捐百缗?」

「蛤蟆賣價，們都養林蛙，準備取蛙油。」

張子民紛紛說著自己況，個個就這麼富裕起來。

張肖旁點頭，表示民确實如此。

至于自己權利變，無所謂。

跟東主争權?開玩笑嘛！

沒當初交空賬簿刻，就沒現子裡好活。

「就好，們負責培育作物，自己準，能點，賺錢更。」

李易著面弄種子，然後部分教給張子種，教。

(本章完）