第章教育當先誰比肩（第更）

柞蠶蛹就幹煸好，烤油炸都。

蜈蚣畢構以沒碰過，蠍子，得最還豆蟲柞蠶蛹。

桑蠶如今碰，跟李易時候區别，更容易使過敏。

桑蠶蛹，需缫絲，缫絲拿來活蛹，具備個技術。

煮完，絲缫好，裡面蛹全，個頭，養桑蠶都，再『毒』會。

柞蠶繭，從端面開，把蛹弄來就。

缫絲時候損失點點，損失點點成連貫絲。

但缫來頭端，還能制蠶絲被填充物，絲線很亂種。

李易個時候柞蠶蛹貴，割繭時候也沒從間割，選頭邊。

這些蠶繭部分從契丹、渤運來，另當都護府也帶領百姓養殖。

個幹煸蛹送來，間髒被取。

幹煸用辣椒起，否則容易刺激胃腸，柞蠶蛹蛋質過敏，結果辣過敏。

救治時候麻煩，究竟個引起過敏?

「好，應該量養殖，何必非價收購渤柞蠶?」宋璟跟著個，問李易。

李易螞蚱，回答，戰略策略說清楚，還問?

「讓，讓們離開，們！」抓個蜈蚣夥突然聲。

唰！周圍全。

夥怕，把指頭放嘴裡吸吮幾：「買們東，賣們東，們……嗯！習慣啦，離開們。對呢！」

『啪啪啪~~』李易鼓掌，自己這個弟子弟子，沒琢磨呀！夥！

『嘩嘩嘩~~』宮女太監最先反應，拍巴掌。

随後其也以掌聲稱贊，隻宋璟拍時候滿臉尴尬之。

以宰輔之尊詢問，結果嫡皇子以幼童之齡作答。既如此，宰輔何用?

李易給弟子弟子使個。

「宋爺爺所考果真讓孩童易懂，宋爺爺肩負國事，還忘關幼。」馮青黛聲。

「宋爺爺果然秉必師焉，無愧宰相德；沰兒亦為項橐歲教孔子之，更以之才。」

李撫寬跟著說，誇宋璟恥問，接著轉，說夥當孔子老師項橐樣。

「唉！惜項橐無自保之力，如易！」李旦突然聲。

項橐最後被刺殺，别來搶，就像特種部隊樣，搶到就幹掉。

項橐時歲，易最開始被發現象之齡，差。

孔子說項橐而之者，現易就啊！

同，項橐無法自保，易誰能動得?

現武裝，還麼膽，門除非飛，麼保證護衛環繞。

個說話，宋璟尴尬消失，連忙謙虛：「宋某比得仲尼。」

「此言差異，孔仲尼筆删，以儒學教，終究分無休。

宋爺爺以德求唐萬民，萬民卻增添。

孔仲尼若之，常，為堯，為桀。

宋爺爺之，為而弗争，唐百姓方得所授。」

李撫寬又次擡宋璟，把孔子都給比。

孔子能給百姓帶來麼實際好處?咱們宋宰輔，百姓居樂業，信瞅瞅京兆府。

宋璟倒尴尬，這孩子……

「師弟，百言百當，如擇趨而審也！何以為德經之德比孔子先與宋爺爺之今為才又分财之賢?」

丫頭趕緊糾正，太狂，說兩句。順便又捧宋璟。

「師姐。」李撫寬縮脖，就怕這個師姐。

自己剛才顯擺學問，用《論語》、《荀子》、《德經》容，

結果師姐直接以《淮子》、《說文》、《莊子》來訓。

艱難，過如此。

師父講故事國演義周瑜就這麼被諸葛亮欺負?既瑜，何亮！

自己會師姐全會啊，自己沒任何優勢，直被碾壓，從未曾反殺！

畢構突然又好，徒弟呀！啦！

就算這個男孩子被丫頭壓制，也以壓制其孩子啊。

沒，全到易裡來。

誰呢?對，裴耀卿，應該讓來呀！童子試嘛！讓，考童子試考麼?

童子試?咱唐童子舉考試：凡歲以能通經及《孝經》、《論語》者均應試，每卷試誦經文，全通者授，通以者予。

裴耀卿狂啊，過來，歲兩個孩子都會麼?《孝經》?《論語》?

書經、雜經、雜學全娴熟。

需緊張應對考試，而需時候直接拿來用。

慶幸吧，沒以同齡之歲遇到丫頭青黛，然學問碾壓，把欺負趴，還能給把脈瞧病，再讓爬起來。

另個孩子，實沒接受過啥教育，跟丫頭差距子就拉開。

「呵呵！」宋璟彈指間就恢複，跟孩子比麼?現孩子……

其莫名其妙好起來，，似乎都熱。

這個孩子實太過優秀，關鍵們屬于唐，而們師父，剛剛解決兩個難題。

全自己孩子，夥歲點，卻也懂事兒呢！

「往後孩子就應該李莊子，求學麼本領，但凡樂即。」

豆盧貴妃突然就虛僞，懷著孩子呢。

讓孩子樂方法，錢基本就，何必李莊子?

李易教孩子，個個又懂事又活潑，種老實，孩子們點都乖巧，所乖巧都裝。

但遇到正經事時，孩子們又麼。

比如說烈士陵園時候，孩子們沒個嬉笑打鬧，平時越淘氣孩子，刻越肅穆。

李莊子教育，簡直逆。

「凍螃蟹還能?給炸幾串兒呗！」

永穆公主突然聲說話，把衆關注轉回飯。

「邊裡直接冰鎮，送來，檢測，能話就成醬，發酵後就好。」

李易起螃蟹，這玩兒好養活，都邊當捉就當，過得夜。

(本章完）