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《帶著系統來大唐》第1790章 根源教育蓋世争(第三更)(第1頁)

章根源教育蓋世争(第更)

李隆基等曉得蒸汽機車頭麼,屬于蒸汽機車頭最先進,再燃機。

反正對們來說,隻蒸汽機車頭,就最好

群臣再次,趙常奴挨冤。

李易為貢獻,背後說壞話就以?

趙常奴隊伍後面,趴著呢,錯,疖子給處理掉,太醫過來過,說會留瘢痕。

更痛然需糊藥拔毒,疖子變、變軟,然後破開。

時候糊好,會

太醫示趙常奴,回頭應該給打闆子送禮,好好幫

趙常奴絲毫李易,李易幫忙說,否則莫說杖,子把骨頭打碎,然後癱瘓見過沒?

打骨頭闆子拍覺沒問題,回久之後開始尿血……

變成婕妤趙麗妃守自己兄長邊,沒湊到李隆基裡。

「兄長,待傷好,先藍田縣長孫昕,學學,回頭盩厔縣,刺史沒,李夫仁至義盡。」

趙麗妃親自給兄長換藥,熱,膿血又來,需,塗藥後蓋紗布。

解到以些事,長孫昕李易說過,皇後央求陛把長孫昕給挪到藍田縣。

李易幫著長孫昕逆改命,恩

,當刺史就,别說過。唉呦!本來回來就李易屁股疖子,現

,難能比現更好?頓杖子打咬挺過來,覺到疖子噗就噴。」

趙常奴活這麼,顯然癡。

個事李易疖子,以比挨打更痛?

「李莊子這樣,李東主直接切開,放引流條,幾就好。」趙麗妃疼兄長疼。

這點疼算麼?打噴疖子而已,又挨杖子。

盩厔縣,琢磨著能能把鐵修過以為。」受過趙常奴轉變很

當時被拖打,給求?都吓尿褲子

「先養傷,今莊子,求李易給,能點好?熱,遭罪呀!」

趙麗妃排,自己兄長确實得罪李易,以兄長關系位,李易保證管。

當成患者李易,李易會與兄長般見識。

「易弟,京兆府其縣,否連來鐵網?」李隆基問趙常奴所

個錢,先向其方使用,京兆府都修得錯。

藍田縣用,其縣再,屬于錦,咱們送炭,主幹。

條鐵線通,其實通蜀,但個……難度太。」

李易,包括慶。現慶叫渝州,隸屬

,李易覺得緩緩,先挑好修方修。

最好修方當然沿著京杭來修,另個位置通,這個也修。

廣州府到長,因為貿易,錢修,把鐵連過

等賺到錢,再修其州府鐵

「易弟,今财政收入更預估千萬缗往,還夠嗎?」

李隆基著急,成個胖子。

哥,千萬缗,算麼,百億錢而已,無法全按照糧來計算,都買糧,糧價保證

之後,後面加個零,億缗,著很。然!,依舊。」

李易個國建設需錢,千億錢很嗎?

時間,擴張,農作物普及,千億錢沒問題。

跟誰比,與其國度比,碾壓們。

與李易曾經比,太,科技跟,會現發展瓶頸。

之後培養才。

教育為義務?因為,百

為限,以為計劃,百後再回頭

義務教育,其實就,民衆基本活需識全具備

包括自己修電燈、管、壓力、利、懂得化學反應……

義務教育學完,時間,連自己電煤氣管都擺弄,就把學都還給老師,謝謝!

李易現教育,從孩子開始培養。

唐學子,文學用再教吧?麼段落對吧?

簡單算術邏輯維能力也用再額教授,?

用學政治,直接教幾何、代數、物理、化學,初識。

賞之,必勇夫,幾就攻來。

哥,季後,教科書來,之書,誰學得好,就以學教科書。

朝廷若錢,李莊子單獨資助獎勵,很識其實保證學會,比如用刀頂喉嚨。」

李易***,個時候很孩子愛學習。

唐,隻學習機會,都很珍惜。

唐之些學子同樣努力。

比如祖沖之,還計算曆法麼好條件?

以算等等。

李易,自己都算會,真會,自己樣算來。

故此,古代就缺個機會,個保障自己活,然後自己麼就能機會。

幺幺?數學系畢業,玩素數,攔,來,給時間,别網、别書,現算。

能算來沒?!就各别強得理。

會傻麼玩兒?算這個?麼?義嗎?太脫離實際根本懂得現代……

越會說這樣話,而牛逼到題,唰唰唰給來,告訴:「現公式,記,挺簡單。」

李易覺得,應該給唐牛逼個機會,會,對會就崇拜,從

(本章完)

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