這節課數學課。

數學老師抱着課本，抓着角尺進來。

留着齊發，梁架副鏡，穿着格紋确良襯衫加長褲，腳雙布，個透着闆正嚴謹。

過這些同學怕。

到老師進來，仍然視若無睹，自顧自講話。

靜！

數學老師把角尺往講台拍，皺眉，個個真破罐破摔參加考?個就全區第次摸底考，排名，都給視起來！

數學老師剛分到這個學個，還沒完全放棄這批學。

這麼吼，教倒稍微靜些。

數學老師拿着筆，開始闆抄例題，然後邊講邊寫解題步驟。

面學跟聽書似，沒堅持分鐘，注力就渙散，又各自幹各自。

隻數幾個學認真聽課。

溫甯同就其之。

節課，同對着稿紙抓撓腮，紙剛剛從闆抄來題目。

剛才課就沒聽懂，着課正好研究，結果研究半，還竅通，跟書似，瞬間種無力爬頭。

真怪，學習，奈何實聽懂。

其實班部分同學跟法樣，懶散慣，着反正考都取消，混到畢業就，考突然恢複，但之落太課程，現學也餘而力。

溫甯見同女臉愁容，忍：這題沒聽懂嗎?

對，跟聽書似，同無奈，剛才溫甯課特别認真，好奇問，溫同學，能聽懂數學老師講東嗎?

溫甯點點頭。

畢竟後世從蘇省卷來學。

學就開始學奧數，初參加奧林匹克數學競賽，就為考加分，後來到學，學更卷，被逼得也跟着卷，學基礎課專業課基本都逼滿分，解代數學題就跟玩兒似。

裡沒聽懂?溫甯拿起筆，指指稿紙解題步驟。

同撓撓頭：都，麼就能根據這兩個條件推這個步驟，還……

同把自己困惑都說遍。

溫甯很問題裡，把這題涉及幾個數學公式先給同複習講解遍，然後再回到題目，教對方麼用這幾個公式解。

同茅塞頓開，興奮拍着子：！聽懂！

謝謝溫同學！太厲害！

數學老師都沒給講題目，溫甯給講。

同這麼嚷嚷，周圍幾個愛學習同學也湊過來，紛紛拿自己會解數學題請教溫甯。

溫甯給解答，每個都聽懂，跟打雞血樣興奮。

學習就這樣，旦學，掌握，就興趣。

這就為麼學霸越學越帶勁，因為斷獲得識，攻克難題，會帶來成就。

跟運動、戀愛刺激巴胺分泌樣。

成就也能刺激腦，帶來愉悅。

而學渣，因為沒學習裡面獲得成就，受到學習樂趣，所以學習積極性便打折扣。

請教完數學題，同學又問：溫同學，物理麼樣呀?

溫甯，謙虛：還吧。

物理競賽參加過，但沒拿到特别好名次，過解物理題夠。

提問同學睛亮，刻拿會解物理題給溫甯，溫甯瞄，全後世種基礎題型，拿過稿紙，随寫幾個物理公式，然後跟位同學講解遍。

同學點基礎，就聽，興奮：溫同學，太厲害，這期末考試題，周都沒來，還打算問物理老師呢，沒到就解來。

這節課間分鐘。

幾個同學像發現陸樣圍着溫甯，從數學問到物理又問到化學，溫甯給講得。

溫甯也發現，其實班同學愛學習，真基礎好，聽懂老師講課，學習興趣自然越來越差，自暴自棄。

這個時代像後世很學習資料，或者培訓機構，甚至連參考書都沒，學習，隻能刷教材，沒解惑，刷教材也沒麼用。

着後幾個同學這麼求若渴，溫甯也幫幫們，後面兩節課正好自習，溫甯開始稿紙默寫初數學識點。

單純羅列識點，而把腦裡面數學識融會貫通之後，用維導圖方式畫來。

環扣環，發散開。

溫同學，畫麼呀?同好奇，旁邊幾個同學也湊過來。

溫甯：維導圖，等畫完再教們麼這個。

識點太，畫兩節課還沒畫完。

溫甯午回單位，隻能先把稿紙收起來，跟幾個同學打聲招呼後，匆匆離開。

既然已經辦好入學續，文團邊，就以辭職。

當然還得把作給交接好。

溫甯着後續排。

殊，插班到消息已經全區學傳遍。

尤其長，私底都跟邊起笑話：

本來學曆就，還插到區裡墊底學，還參加麼考?趁卷鋪蓋回吧，省得到時候丢。

陸主任攤這樣親戚也夠丢臉，自己幾斤幾兩掂清楚，學文化還妄考學。

都用等考，馬區裡第次摸底考，全區排名，到時候成績來，還沒臉繼續學插班。

過呀，學平估計跟差，說定還算矮子裡拔個兒。

……

溫甯回。

把成功入學事跟裡說。

陸振國兩子本來還擔學，說再關系，就别區，結果溫甯反過來跟兩分析，爸媽，反正隻個參加考試機會，學麼樣都無所謂，課程都自學完。

陸振國兩子對溫甯能力很信任，被徹底說。

陸耀以插班到，聽溫甯，也跟着起。

從個排名第學墊底學，擱般長，絕對會同，但秦蘭聽完全沒反對，子裡都會發：也好，跟嫂個學，還能照顧。

陸振國也這麼個法。

至于陸進揚，溫甯任何決定，都絕對支持并且相信，就擔老婆太耀，兒都男同志惦記，就怕長挑事兒，正好弟弟陸耀個學，用擔打溫甯主。

，趁裡客廳，陸進揚把陸耀單獨叫到院子裡，叮囑幾句。

陸耀笑嘻嘻拍着胸膛，保證：放吧哥，肯定保護好嫂子，連隻公蚊子都别靠嫂子。