第種方案，給橡皮加個封套，把剛才些卡通形象印刷封套。

吳孟達點點頭，這個懂，般設計組形象，都會運用到各類産品。

溫甯接着說：第種方案把橡皮成同形狀，比如各種果、蔬菜、動物造型等等，甚至還以橡皮裡面加入料，讓橡皮豐富起來。您像蘋果造型橡皮，就讓蘋果。橘子就成橘子。

溫甯指着圖紙組果造型橡皮講解，這樣顧客蘋果橡皮，能到梨子形狀也會買，甚至聞到橘子橡皮又會購買沖動，通過斷創們産品，來刺激顧客購買欲，進而提銷量。

吳孟達還真沒過塊簡單橡皮以玩這麼樣，橡皮們廠各類文具，銷量直墊底，如果按溫甯說這麼改動，些女顧客孩子肯定會很歡。

錯啊溫！這些法很創！吳孟達肯定。

張廠長着些綠綠圖紙，卻很認同，皺眉：塊橡皮而已，搞麼樣麼用?橡皮就用來擦鉛筆，就算設計來，還樣功能，麼區别嗎?反正顧客，肯定會選這些裡胡哨東。

溫甯細聲解釋：張廠長，這些文具專門針對女性顧客設計。

言之，這種直男理解很正常。

張廠長沒到會被個輕質疑，輕哼聲，顧客，但好歹也管理文具廠幾，還解麼好賣麼好賣嗎?信信，這些東産來，根本賣！也就個鮮！

诶張廠長，倒覺得溫設計很，如們聽聽女同志們見再考慮采采納。吳孟達聲。

張廠長笃定：相信自己判斷！吳廠長，這兩廠子效益差，着急麼成績，但也能病急亂投醫，拿全廠職飯碗開玩笑。

這子，吳孟達臉鄭起來：張廠長，沒拿職飯碗開玩笑，廠子提效益，就必須進産品創，否則如何跟其文具廠競争?

張廠長也來勁兒：本增效啊！與其些效果确定創，還如好好研究麼把原産品成本給，别賣塊産品，們賣毛，就信買?

吳孟達：說，筆記本這種商品，如何成本?原材料價格固定，每産能也固定，所謂本隻兩個方式，偷減料，就剝削壓榨！

剝削，資本主義幹事，張廠長臉：沒這麼說！

吳孟達步步緊逼：就隻能進産品創。

張廠長煩躁捏捏拳頭：啊，就等着女同志們反饋，都支持，吳廠長别孤！

說完張廠長又悅瞥溫甯，這害精，瞎麼馊主，指定對廠子派過來搗亂。

正着，王秘書帶着好幾個女同志進來，還廠裡職剛放學孩子，兩女孩，個初，個。

次性把溫甯說目标受衆都給齊。

吳廠長、張廠長。戰戰兢兢站成排，麼事兒。

吳孟達态度藹向衆：們别緊張，讓們過來問問們關于廠裡産品創見，們先這些設計圖——

吳廠長把溫甯設計圖展示來，跟衆介紹産品，接着，如果商裡銷售這類筆記本橡皮，們會會掏錢購買?如實說就。

幾個女同志設計圖，個膽問：吳廠長，咱們廠産這種筆記本嗎?

吳孟達：還确定，過這些産品受衆主女同志，所以聽聽們反饋，暢所欲言，用顧忌。

之廠裡産品從來沒問過們見，還第次碰到這種事兒，所以态度都很認真，仔細翻着設計圖，代入顧客份考慮。

辦公時靜起來。

吳孟達雙緊張握成拳，放自己膝蓋，等着反饋。溫甯現對來說次機會，創，沒麼頭緒，溫甯這些設計圖正好打開，文具，定得闆，完全以豐富彩，膽創。

張廠長雙腿交疊，背舒靠發，臉則副就預見結果表，反正如果媳婦兒這裡，到這些裡胡哨本子橡皮，肯定會說錢燒，買這些沒用玩兒。

陸進揚旁靜靜陪伴溫甯，垂側輕輕拍背，無聲撫，溫甯受到背傳來陣溫熱，側眸，對陸進揚邃似眸，當即俏皮沖眨眨睛，沒緊張，這個廠子作換個廠作呗，肯定識貨。而且設計遠止本子橡皮，隻過這兩個單品目最容易産，文具廠基本都設備。

漫長分鐘後，幾個女同志終于完全部設計圖。

辦公忽然嘩喧鬧起來。

兩個女學表示：歡這個兔子本！好愛呀！

這個豬豬本子也好！太招稀罕！

輕女同志表示：貓咪本好，着又軟又乖，都融化！

裡娃女同志表示：哎呀，女兒到這些本子肯定動，撒潑打滾都讓給買。

女兒也，就愛卡通畫，惜面以選擇款式太！

吳廠長，這個本子咱們廠裡打算麼時候産呀?到時候别忘讓們部職優先購買呀！

聽到反饋，吳孟達臉瞬間浮現驚表，又繼續指着後面橡皮設計圖讓。

還橡皮?

衆往後翻，到些造型各異圖像，頓時驚呼：呀！這、這橡皮嗎?！造型也太别緻，居然串葡萄！

溫甯：這種橡皮還以材料裡加葡萄，使用起來。

女同志們驚歎：真嗎?太神奇！會忍掉！

溫甯彎唇笑，覺得這個代好淳樸。

過面很商品匮乏，以選擇款式，稍微點麼同樣推來，都很追捧。

僅僅本子橡皮設計圖，女同志們便已經興奮得。

到反應，張廠長信邪盯着這群女同志：咳咳，們實話實說，這些玩兒們真願掏錢買?

女同志們分誠懇點點頭：願呀！個本子或者橡皮又沒錢，買别買起，買點文具還沒問題。

對呀！這些橡皮太好，盒才幾塊錢，都買盒回收藏。

這群敗老娘們！張廠長砸砸嘴，臉很難。

聽到話，吳廠長臉緊張神就放松，讓王秘書把女同志們帶，才向張廠長：職們反饋見吧，産品創這個策略正确，打算産批場試試。

張廠長這次沒反對，過又提問題：倉庫裡些文具麼辦?次廠裡投産千支圓珠筆，隻賣百支，剩全庫，難成就這麼放着?

提到圓珠筆，吳廠長也點愁，批圓珠筆質量沒問題，價格也跟别廠差，就滞銷，吳廠長摸着巴沉。

溫甯忽然：吳廠長，以給們廠圓珠筆嗎?

當然以，吳廠長起到辦公旁，把抽屜拉開，拿幾隻圓珠筆，遞給溫甯。

溫甯着裡筆，按壓設計，藍塑料殼，溫甯張紙，捏着筆寫幾個字，就發現問題所。

這個筆好寫。

筆太細，捏裡打滑，需用力捏緊，這樣寫起來就些費力。

溫甯指問題，提議：吳廠長，您以指握筆方加個塑料軟膠套，這樣以增指筆之間摩擦，容易打滑，而且握起來舒很，就像這樣——

溫甯随用筆給紙畫根圓珠筆，然後給筆加膠套。

這個設計放後世起，但對這個代來說，真驚為！因為現面壓根就沒這種加膠套圓珠筆，全滑。

诶，這個設計好！實用！關鍵膠套以單獨加到筆面，這批筆救！吳孟達激動得拍幾子。

張廠長，覺得麼樣?吳孟達詢問。

對這個創，張廠長沒話說，承認确實很精妙，過：倉庫裡除圓珠筆，還批别産品，麼鉛筆、本子、橡皮、直尺……投産産品，積壓庫必須盡銷售，否則今底，資就發來！

溫甯算來，這張廠長就來阻止吳廠長跟作，解決個問題，就提個問題。

溫甯好勝被完全給激發來，今還非得把這作談成！

吳廠長皺眉撓頭，還發愁麼解決庫商品，溫甯聲：

吳廠長，個辦法，以把這些庫商品組銷售，比如把尺子、本子、鉛筆、橡皮等成個文具禮包，打包銷售，專門針對開學學。當然禮包價格肯定比單買便宜些，這樣對顧客才吸引力。

打包銷售?

吳廠長睛亮，這法錯：哎呀溫同志，真銷售奇才啊！之麼就沒到呢。

溫甯謙虛笑，價格，其實還種銷售方式，文具盲盒。個盲盒就個文具套裝，用們庫商品自由組，顧客購買見裡面具體産品，付錢購買之後才能拆開。這就跟抽獎個理，利用種未确定性，刺激購買。

其實盲盒以追溯到治末期本，當時商為銷售賣尾貨，設計福袋，跟錢抽獎樣，買個福袋，能會抽到價值較物品，也能抽到推銷積壓商品。

但這些銷售方式，代華國簡直聞所未聞。

吳孟達被溫甯說得愣愣，驚訝得巴都攏，這世界居然這樣銷售方式?！

過聽着，都買個文具盲盒拆。

溫同志！這個方法太絕！

旁邊張廠長也聽得臉震驚，直愣愣盯着溫甯，說話來。

之還覺得溫甯瞎折騰，但現聽完說銷庫方法後，裡偏見也漸漸消失，這女同志點東啊！

溫甯兩這求若渴表，趁熱打鐵把另款産品給推來：

吳廠長您，這個叫平符囊，面繡着同祝福話語，比如麼榜題名，平順遂，财源廣進麼，這個也以像盲盒樣銷售，給自己買以，送也以。

關鍵這個盲盒商品，以刺激複購買，比如買個榜題名囊，但買到都平順遂，肯定就會再買個抽。

吳孟達着設計圖精巧别緻平符，别說，這些玩兒着挺沒用，但兒子考試，肯定得買個榜題名平符給挂，主打就個迷信。

聽完溫甯介紹，吳廠長徹底被說，現就張廠長見：張廠長，覺得麼樣?

張廠長開始擔就庫沒銷售完又産産品，但現溫甯提庫解決方案，張廠長松：沒見，着辦就。

張廠長點頭同後，吳廠長就跟溫甯繼續談後面作細節。

最後雙方簽個作協議，溫甯提供設計圖，并且作為文具廠經銷商，用支付任何貨款就以代銷廠裡商品。至于利潤分成，溫甯占銷售利潤%。

溫同志，作愉！吳孟達站起，向溫甯伸。

作愉！溫甯笑眯眯回握。

簽完同，溫甯陸進揚開車返回首都。

車，溫甯滋滋将同裝進文件袋，然後放回挎包，轉頭向陸進揚：進揚，沒麼問嗎?

這，又式泡茶，又畫設計圖，就信陸進揚麼聰，對份沒懷疑。

已經好坦打算。

隻陸進揚問，就誠實告訴。

過穿書事稍微包裝。

怕接受。

車子面沒，溫甯副駕駛，子識向陸進揚邊靠靠，抱着胳膊，目亮晶晶望着，等着開。

對盈盈目，陸進揚忽捏巴，漆瞳眸沉似，麼都沒說，俯首便記吻。

吮吻力漸漸加，溫甯些眩暈閉睛，全像電流劃過，從頭軟到腳，陸進揚索性把拎到腿抱，雙托着後背，溫熱唇唇瓣厮磨，聲音又又啞：

甯甯。

管誰。

都，最愛。