都怨——害丢臉！被管理員攆圖書館女巫臉紅紅，羞臊着頭埋怨着衛。

衛則臉甘瞥，嘟囔着怨憤世間公。

帝給俊朗顔值，又給聰頭腦健全體。

為啥還造個更聰孩子現邊?很好玩嗎?難自己帝寵兒嗎?帝啊，還真貪得無厭啊！應該來說句話嗎?衛拎着書包臉無戀：打擾書計劃，現又來責怪。

給講煉術！赫敏抿着嘴角笑衛旁，還忍學習識雀躍，蹦跶着辯：這怨！魔鬼嗎?衛故作滿瞪瞪，：給分享識，歡呼，然後被攆來倒怨?咯咯咯——！到自己聰讓對方震驚到瞪睛，就忍笑。

這會兒咯咯笑着：先誇，否則會樣自戀。

啊——！好！這樣說吧！衛點點頭，示樓廊：咱們就此分吧，再見！哼！謝謝分析，再見！赫敏嬌哼聲，歡笑着樓梯，得從樓廳穿過，後院溫藥課。

級凱瑟琪教衛，級衛教赫敏，這算麼?異院學霸聯盟嗎?-----------------魔法防禦課教。

衛來些，本打算踩着時間點來課，都怪赫敏。

過教裡已經，交完作業輕松希格斯沃林頓，兩正嘲笑抄作業普塞。

嗨~衛嗨~咯咯咯——！女同學諾瑪菲尼克斯挽着從門經過，笑着同衛打招呼。

衛對此略，見兩捂着嘴嬌笑已，更些莫名其妙。

用這種表着——希格斯撇嘴：隻長腦子，都能分辨得些實傳言！們更瞎，能清帥臉，即便帥氣比差些。

女孩兒們都這樣，膚淺得很沃林頓攤：們隻絕世容貌，卻忽略才華。

喔——！真們！衛挑眉建議：們用修習這門課程，就算巨龍也傷到們臉皮，實太！謝衛，贊美，真應該點來，受們！普塞将羽毛筆丢，随即長氣：終于寫完，該！嗯，寫真好，理據！衛瞥普塞魔藥課作業，點點頭贊歎：麼能寫這麼好呢，真個才！哦！饒吧，剛贊美！普塞就受過衛毒舌，能把說得羞愧難當，得！把女同學們關注都讓給份，好吧?作業神！還說們臉皮，才！沃林頓好笑指衛：沒見過這般誇獎自己，會來這寫作業?謝卡修斯，提都忘，這麼優秀嗎?還！衛挑挑眉毛，又眯起睛：為麼作業會現德裡羊皮紙，能告訴嗎?好東懂得分享，衛！普塞卷起羊皮紙笑：相信很懂這個理，咱們朋友！哦——無比希望斯普教授也這麼！衛眨眨睛：定會認為個作業現同純屬個巧！抱歉衛，能止個希格斯無奈攤：，最歡分享，會理解，對吧，衛?當然！咱們朋友嘛！衛突然笑，說：給朋友們個建議，們現時間何該如何跟教授解釋呢?像誰！院長！希格斯突然頓悟：吧，衛也很擅長魔藥，很娛樂，甚至連說話都樣……陰陽怪氣！完，希格斯！沃林頓兩見衛變神趕緊起，拍怕希格斯肩膀：祝好運！希格斯抓兩強調：咱們起！兩避之及擺：！誰跟起！咱們熟！-----------------請…請打開《魔法：自衛指》到……格林迪洛部分奇洛教授課很認真，但得說蒜實讓難以忍受。

為麼這節課會提到教?學習太積極，而搶後面位置，省得離教授太熏暈。

這種具攻擊性物既攻擊麻瓜也攻擊巫師，但裡會奇洛向巫師們解釋：因為魚已經将們馴，并養作寵物，呵——呵呵！突然笑，把巫師弄懵，這麼好笑嗎?能茫然，自己也些尴尬，回到授課。

格林迪洛主以魚類為，即便會攻擊，但也具備特性，們活英國愛爾蘭各泊，隐藏底裡。

奇洛照本宣科過後，掀開族箱蒙着布，裡面怪物。

喔——！随着陣驚歎聲，族箱裡隻通體綠油油，帶尖犄角格林迪洛也被刺激張爪亂碰亂。

奇洛站旁介紹：注，們指修長抓東時頗為力，卻松脆易碎。

所以擺脫格林迪洛訣竅讓們無法緊緊抓自己。

抽離咒?，！奇洛這會兒倒：這咒語會變成熾熱柱。

如果們落後遇到們，應該麼處理?衛?衛沒到教授會點自己名，但還起說：會伸把們指掰斷。

哈哈哈——！教裡靜片刻後瞬間響起腦筋急轉彎式笑聲。

但們沒發現，衛暴力吓得奇洛教授容失。