恰好，芬妮就欣賞這樣，相比起些藏着掖着，威逼利誘，說實話，各種傲驕矜還貪得無厭作者來說，謝熙辰這種将自己野，劣勢，優勢都擺排面耿直作者，更得芬妮。

　　芬妮定定謝熙辰幾秒，也拿自己誠。

　　挽挽頭發，溫聲，斯特們族資産，需決策權，其都很好商量。

　　欣賞斯克裡奇，但代表順着斯克裡奇，決策權，必須掌握裡，斯特魔法學報永遠隻能斯特族，這底線。@無限好文，盡晉文學

　　也相信自己未來能培養同信繼承者，所以絕會松開半分。

　　聽完芬妮分毫讓話語後，謝熙辰其實并。

　　取自己單邊鏡片，細緻又認真擦擦，似乎還輕輕歎氣。

　　再擡眸時，沒遮擋碧睛盛滿笑，閣，您弄錯件事，并為斯特利益來，為斯特魔法學報份對魔法堅持來。

　　們都同個目标，同個信，同個決，所以更應該好好溝通，嗎?

　　謝熙辰畫完餅，故作無奈:也瞞您，決策權也，但個民主長，相比起拿捏所謂決策權，更希望，斯特斯克裡奇，能完成個長期，擁共同目标作，這最夢，并為之努力。

　　長說完，也需芬妮回答，隻自顧自戴鏡，彎彎嘴角，禮貌告别:

　　，還得給孩子們課，芬妮導師應該沒參觀過斯克裡奇吧?裡面預留好卧，如先留斯克裡奇好好休息，也見見未來作者底細，們再繼續讨論，如何?

　　芬妮導師?

　　芬妮回過神，又被謝熙辰話語弄得頭震亂。

　　系魔導師，但數面對，最禮貌稱呼，更應該閣類尊詞，也隻學院輩，會面見時，叫聲導師以示尊敬，也叫斯特導師。

　　謝熙辰既輩，也學院學，突然叫導師，還頗為親切芬妮導師，除拉關系，隻個。

　　認為，以後們會同事，還學院關同事，所以介提叫這個稱呼以示親。

　　該，們斯特族從沒别魔法學院挂牌當老師例子，自然也

　　芬妮張張嘴，向謝熙辰時，對方雙測眸像潭淵，清澈見底又測，讓由自主，抿起嘴。

　　指漸漸縮緊，底越發解。個沒絲毫魔法氣息麻瓜，卻面對這個魔法導師時落風，甚至避讓，懼怕威勢，讓幾句交談，受到對方危險。

　　辰斯克裡奇，真如所說，個平平無奇麻瓜嗎?

　　芬妮亂如麻，自己這步，到底正正确。

　　長，很懂，還裝嗎?為麼突然強勢起來?這樣會把作者吓嗎?

　　離開布置成會客浏覽後，謝熙辰回到自己，就聽見直靜如雞app冒泡表達自己解。

　　很奇怪诶，既然強勢，面還賣慘麼?

　　聽過登門檻效應嗎?謝熙辰很好，也吝啬給APP解惑，當們得個很幫忙事後，退而求其次，讓幫個力所能及忙，就更容易答應，畢竟，這難得能幫助事。

　　app還沒懂，謝熙辰又，研究表，們會更願幫助自己曾經幫助過，怕這個麻煩些。

　　并麼樣，所以需先賣慘，告訴，這段作，全，更加占據主導，讓放松來，也對産個先入為主刻闆效應。

　　後來發現，芬妮個很直爽，歡直來直往交流，所以得直接告訴，麼，願給麼，會為給東必須付東所糾結，而最後強勢，則給芬妮個反差。

　　謝熙辰說到這，歎氣，既然未來都同，能底留刻印象，麼忽悠、

　　覺得這麼說好，謝熙辰改，麼聘發展魔法事業呢。

　　雖然謝熙辰當沒時間說，更精力發展自己教師事業，但為同學們溝通，謝也總結過說。

　　别說，美強慘真很，論麼類型說裡。

　　到這，謝熙辰笑眯眯跟保證，等把這兩個老師聘來，名度也會幅度提，們必很就能跟們見面吧?