但長值就命，好像用次就折壽半樣，反正能用謝熙辰會用。

　　聽着謝熙辰這理直氣壯挖牆腳語氣，解：怕挖過來嗎?

　　謝熙辰面改：都兄弟院，互相幫忙麼?又定挖來斯克裡奇。

　　能幫事就好。

　　震撼：瑪利姆長會介嗎?

　　謝熙辰過，覺得會。

　　作共赢事，都願，談麼介介呢?

　　：

　　算，底給瑪利姆長點蠟吧。

　　反正，跟着宿主，瑪利姆長也能獲利，就損失個秘書，也嘛

　　已經個成熟指，能夠非常邏輯自洽說自己，自己宿主都對。

　　熟悉得讓疼。

　　時間就謝熙辰處忙碌悄然流逝，學們學習也漸漸發變化。

　　們現以自己修煉為主，理論課程幾乎都沒，隻剩周次實戰課，主也老師幫忙糾錯，指需改正點。

　　其時候，學們都自己學習。

　　過确實謝熙辰所料，第個時，夥們開始主動揍。

　　們發現，體淬煉确實讓們變得更強壯，也更力量，但就像謝熙辰之說，抗打擊能力也很。

　　當們老師們對戰時，經常會現因為被打擊到疼痛點，于反應半拍，計劃全都毀掉覺。

　　雖然老師們都沒點這個點，甚至或許對老師們來說，根本沒這種煩惱，所以也沒識到這個問題。

　　但學們自己還精益求精決定，鍛煉自己抗摔打能力。

　　以疼，以怕疼所以鍛煉自己閃避能力，但能畏懼疼痛。

　　真需迎難而時候，總能因為怕疼躲避，然後造成所配都團糟吧?

　　所以等謝熙辰忙完再回時候，發現夥們簡直翻覆變化，們淬體，材體質都變得更加優秀，更加卓越。

　　們對決時，也變得更加果斷，敢打敢拼，眉宇間全堅毅，目也變得銳利起來。

　　們正朝着更加強方向轉變。

　　謝熙辰圍觀會兒，墨須子，後續增加些躲避練習吧，會受傷，擔們習慣之後，也受傷，變成以命搏命，以傷搏傷。

　　說這樣好，但沒到窮途末時候，自己體才最，沒必為個戰鬥，弄得遍體鱗傷。

　　墨須子，，還沒到呢，得先讓們适應适應這個強度覺。

　　說着，墨須子拍拍謝熙辰肩膀：說老謝啊，學院長，對學負責，讓學受傷，理解，但這些孩子樣啊。

　　把們當徒弟，該受傷就讓們受，該闖禍也讓們闖，隻，就算瀕，也該們受着，昧被保護着，總長。

　　當然，把們當成學，就當沒說。

　　謝熙辰愣怔，輕輕點點頭：，謝老墨。

　　墨須子擺擺。

　　提讓謝熙辰驟然轉變維。

　　來魔法世界這麼久，但到底還學院時間居，世界殘酷，卻很直面，所以維還留平代。

　　作為負責長，得保證學全，盡量減學受傷，忘，這裡個魔法與劍世界，個命值錢冒險世界。

　　就算别學院，學曆練時也管，若，也隻個記錄就結束。

　　謝熙辰對學保護欲太過。

　　或許以讓自己所森***理學，包括未來招收進來學們學院享受絕對全，或許以讓學院關注學曆練，減率或者零率，但能阻止學碰壁，受傷，次次晉。

　　才真正阻斷學們該機緣。

　　所以墨須子才說，讓學着放。

　　隻對墨須子們來說，學徒弟義樣，學話，們謝熙辰所世界，們理解謝熙辰同于們世界法，也會随便插嘴管教。

　　但徒弟話，們體會，也帶過，們能給理建議，反正徒弟，就算，也就用法寶收集徒弟魂魄辦法讓徒弟修煉，會過幹擾徒弟曆練。

　　所以墨須子把這兩者義分開，，如果謝熙辰隻按照照顧學法子照顧們話，就當嘴，确實太懂學麼相處麼管理。

　　但謝熙辰還懂，韓老頭給隐晦說次，墨須子這次也徹底讓正視這個問題。