每個學，都應該為們時，買單:）

第章

　　為保證犯錯，教官們非常敬業，得到通當，甚至沒覺，直接冥研究起這個機器。

　　斯克裡奇幫助。

　　先圍着斯克裡奇，着斯克裡奇麼操縱機器，然後驚歎。

　　，竟然這麼簡單！

　　還這個，這個畫面，都沒象得來！

　　啊，當初見這樣場面，絕對離開。

　　說得好像自己場面就離開樣。

　　伊莎貝拉！以為妹妹就揍哦！

　　苗苗們叽叽喳喳鬧起來，為這個儀器好用神奇到驚歎。

　　謝熙辰也避着們：這個東們世界，所以最好讓們，們躲觀察操控，嗎?

　　！苗苗們齊聲。

　　好，們繼續學習，謝熙辰說着，又帶着們基礎境，們們能見到場面限，孩子甚至能連魔法都沒麼見過，讓們自己象來未來，很難将們吸引，給們動力。

　　所以這個時候，就需們基礎背景輔助，謝熙辰邊弄個劍士境，邊給學們講解，最初境背景套入後，們會自發開始所需求，而這個需求，就們需使勁方。

　　引導，從們象闆，突破到們敢未來，再到們象未來，層層加碼，當們見個自己從沒過卻唾得未來時，當們，隻留斯克裡奇，這就們演變未來時，們就會自發向着這個未來努力。

　　很夥擺爛，覺更像種驅力表現，們見自己未來，也相信自己能夠達到這樣未來，于們選擇努力。

　　好像隻這樣，才能榮告訴世界，，隻願努力而已。

　　謝熙辰，這時候就得推把，能直接拿個分完美未來，太假。

　　層層拔，層層給，每次都會讓夥們覺得，這自己能達到，隻自己肯努力，這就自己未來。@無限好文，盡晉文學

　　麼，再努力點呢?自己未來更精彩?更魅力?更為之奮鬥?

　　就像滾球樣，越滾越，當得到自己糖果時，回首再，發現自己曾經都敢事，覺得根本到事，好像都很輕松完成。

　　這種成就，種，斯克裡奇魔法學院樂點點給們自信添磚加瓦，成就。

　　苗苗們若所，結自己曾經到畫面，克裡斯沉吟：所以，當時見自己建起個法師塔，其實您引導?

　　也算吧，謝熙辰承認半，并沒滿，所以就引導着考，象，自己能得到更圓滿未來。

　　謝熙辰說着還些遺憾：本來讓成神，但當時太古闆固執，怕覺得太假，隻能留步。

　　克裡斯：

　　謝熙辰到自己忘記強調點：對，們這兩周應該解些自己帶訓練，定根據們性格選擇未來，學敢，就精彩些滿，學務實，就踏實點滿，們都學過微表學，這個困難吧?

　　苗苗們沉默，遲疑：應該困難?

　　謝熙辰微笑：如果到以提說，讓愛麗兒老師輔助們。

　　苗苗們雙亮，謝熙辰悠悠補充：然後給補考，剛好們學期該系統學習學，結，說定收獲。

　　苗苗：

　　每次們覺得斯克裡奇時候，斯克裡奇總會給們擊。

　　苗苗們閉軍令狀：絕對沒問題！

　　謝熙辰狐疑們：這次很，涉及到能能盡能将留來，還讓愛麗兒老師幫忙着點吧。

　　愛麗兒老師幫忙，被幫忙學就補考。

　　苗苗們：

　　威脅！絕對威脅！

　　能麼辦呢?

　　這斯克裡奇啊！威脅們時候嗎?

　　沒！

　　苗苗們含淚應，并表示絕對能給愛麗兒老師機會，也希望愛麗兒老師随随便便對們。

　　以說非常求欲！

　　謝熙辰忍笑答應，又詳細教們，同時給們儀器儲各種境背景讓們熟悉。

　　這些背景，位直還沒教們x老師扛着種叫槍東各種魔法掃射熱血畫面，墨須子老師拳定畫面，奧萊拉老師操縱法則招解決千軍萬馬酷炫，還

　　除儀器自帶，其幾乎都老師們幫忙錄提，但也能，老師們以說們現能接觸，甚至未來能接觸到闆。