午兩點分，伴着嶼學鈴聲，機關發公告，宣布救援任務圓滿完成。

僅全員幸，甚至達成完美級秘境清理。

各樣消息也開始席卷網絡。

【又批精英尖兵就來?！】

【者透，秘境主導者應名問題學。】

【學秘境全員幸！企業已确表示興趣開發該IP！】

【秘境全局：版AI輔助，秘境皮書望時備完畢。】

【賭毒俱全，冠以自由之名堕落尖兵。】

【帶領班來位英雄，必将成為位尖兵偶像。】

正所謂凡事皆兩面。

遭遇秘境當然場災難，卻也場狂歡。

除秘境本聞價值寶藏價值，IP開發更之。

或許久後，-就會變成電、說遊戲容。

班同學或許還會成為裡面NPC。

當然，提機關評估後允許公開這個秘境，且遭遇者同進IP開發。

考慮到菲版權分成，們半都會同。

但現還入非非時候，調查才剛剛開始。

同學們完成随品血液檢查後，周與們擁抱并送鼓勵。

但很遺憾，現們還能與見面，甚至連機都能碰。

-事暫屬機密，全局需第時間進全面調查，無論同學還長都對此表示理解。

于，除被送往醫院韓子男，這位幸者被請進間教或者辦公，同時間與調查員理醫展開談話。

對全局來說，們每個筆錄都難免摻雜主觀成分，視角也分限，就像塊殘缺拼圖。

但好這樣拼圖很，隻将們全部拼起，個秘境也便差差浮現而。

接着，就判定這個秘境否以公開，否以進版權開發，秘境過程否犯罪為，順便評定每個表現。

毫無，尖兵選拔處也來到現場，對這次達成完美清理野子隊伍充滿興趣。

畢竟，沒比突如其來真實秘境更好入學考試。

于，指揮帳架起更屏幕，将每位學調查過程都展無遺。

無關員都已退場，隻周、晝以及幾位尖兵選拔處老師留屏幕。

很，套畫面，個視角，種，們面徐徐展開。

……

第現場。

鏡妹：……最後急得沒辦法，隻好問教學目标，後面事就。

調查員：好，叙述詳實準确，與其度很，們相信說就事件全貌。

鏡妹：謝謝……以麼?

調查員：别急，理醫還沒評估狀況。