第章力奇迹（第更，求訂閱）

挖掘機以及裝載機研制，時半會能完成，雖然液壓技術非常成熟，但涉及到型程裝備研究，随便幾張結構圖就能解決，還很技術方面細節問題需解決，而這些都需費時間。

雖然盡用機械代替力，但李毅也隻能先等着，等福田公司完成挖掘機裝載機研制作。

過李毅也沒閑着，返回長之後，又次驅車沿東岸速往太平，裡化，到裡考察化廠，主塑料産業進展況。

過幾間，李毅求從英美等國引進批PVC、PP、ABS等塑料産設備以及專利技術，随後，就開始對塑料制品研究，從研究塑料加設備，再到加塑料零部件，都種種技術問題需解決。

但塑料零部件應用，僅以幅度産成本，而且以減勞動時，同樣也以勞動力使用。

從時進入到起，僅僅隻李毅識到，需盡能利用機械解放勞動力，就連同其很，也都考慮這個問題。

畢竟，衆所周，勞動力限。

周末恰逢畢業會考，太平第學被征召為考場，陸啟智作為老師，也成監考老師。

好好個周末，無聊監考度過，這讓陸啟智變得些煩躁。

對于陸啟智來說，周末蹲實驗裡，搞搞自己發，才個完美周末。

陸老師，，剛才考試時候，長打來電話，詢問打夯機況，當時也說清楚，隻說會再回複，長親自詢問，而且說發打夯機應用效果很好，非常值得推廣。

随後長開問：

陸老師，件事呢，跟确認，研究款打夯機?

這隻個發而已，麼還驚動長樣物。

陸老師，誤會。

哎呀，沒到們學居然位發啊，當真埋沒埋沒。

雖然清楚長為麼這麼問，但陸啟智仍然點頭說：

這麼回事！樣品造來後，幾剛送到。

麼?長?麼?

好容易熬到監考結束，收拾好試卷，陸啟智剛打算離開，卻到長正站遠處，沖着招。

陸啟智趕緊過，開問：

長，?

其實，陸啟智并，被驚動并僅僅隻長，甚至還總統，原本李毅化公司視察塑料成線，汽車經過時，到台頗為熟悉設備——蛙式打夯機，于便特車詢問，得台設備太平學名老師發後，即來興趣。

長請您放，都利用業餘時間弄，研究機械隻個愛好而已，絕對會響到教學。

長擺着說。

長點點頭，臉善說。

陸啟智滿臉疑惑着長。

陸啟智跟着長，進辦公，長竟然親自給陸啟智倒杯茶，這讓陸啟智些受寵若驚。

陸老師，咱們到辦公裡說。

雖然長語氣盡贊歎，聽陸啟智，似乎帶着其，連忙開解釋：

畢竟，現别說打夯還靠力，全世界範圍都如此，誰曾太平卻到個靠着電動機驅動帶動偏輪打夯蛙式打夯機。

得本發後，李毅便來興趣，當即讓學裡聯絡。

很，陸啟智就來到化公司，終于見到物，如果說長物話，麼這位……就傳說！

總，總統……陸啟智些恍惚，至于長幹脆就驚愕說話來。