第章

李玉峰來，陸羽這樣，真太，因為這個方法最後管如何落實，結果都自己這個班主任成果之，畢竟自己領導這個班級。

作為投桃報李，給陸羽自習課排自由。

李宗國聽李玉峰，故笑着向陸羽說：“陸縣長，既然已經理來方法，然就給們分享學習好。”

能對趙陽個直接攻擊，就将這個矛頭對準陸羽，希望陸羽難堪。

陸羽還沒說話，趙陽站起，笑着向衆說：“昨，沈長、喬秘書長以及宋區長個研究關于撰寫得體會開展指尖微課堂法，今沒到竟然被确定為班級法，些乎料。”

“趙書記等領導法非常好。”陸羽笑着附。

趙陽卻謙虛擺擺說：“好，也們說，需來評估。”

趙陽最後目向李宗國等廳級幹部，“昨們到這個方法以後，們個就考，如今既然用們方法，們個就應該個表率，首先分享們學習得體會，如何？”

李宗國再次震驚，沒到趙陽分享學習得體會。

“謝謝趙書記。”陸羽帶頭謝，更鼓掌。

李玉峰沈東勇等跟着鼓掌。

掌聲開始響起來。

李宗國已經，趙陽這準備。

“見笑就好。”趙陽嘴說着，朝着台。

李宗國望着趙陽背，突然覺得自己些估這些對陸羽支持信任，種惱郁悶。

“就分享昨學習法治悟吧……”