第章霆段李說東，陳隻稍微過腦子，便餘塗。

餘塗讓李解散樂團，幫收歸團員，讓從華國愛樂邊來到這邊作，并團員，或者謀權篡位麼。

而個很簡單理由。

個指揮除需能夠指揮好自己樂團之，還需對于陌，完全沒接觸過樂團，也同樣夠響力以及指揮能力。

雖然說如果直呆樂團裡，以通過自己樂團磨，讓自己樂團從個比較靠後位置逐漸往攀爬，到個比較位置。

但這樣指揮其實指揮界，或者古典音樂界，樂團圈子裡，并特别受歡迎。

舉個最簡單數字其實很就。

現華國排名靠樂團，從差開始，後面很樂團就沒指揮這個職位。

這個并說們沒指揮。

而說，們并沒們樂團薪資包裡設定給指揮錢。

絕數樂團，特别種跟着當，由官方投資樂團，更如此。

很種某某方交響樂團，愛樂樂團，或者其麼名字樂團，們除最基礎演奏者配置之，并會單獨設個指揮位置來。

們指揮基本全部都其方頂級指揮過來客座，帶着這個樂團進演。

們會更歡演次給次錢，而并非會選擇種每個都給次資專業指揮。

因此，對于很指揮而言，個完全陌樂團，帶着們排練，然後帶着們演，演結束後拿點錢，其實個必須學會技能。

就比如說王，就個最典型雇傭兵類型指揮。

除這邊樂團裡面擔任首席指揮之，還同樣其很很樂團裡都兼職客座指揮。

僅如此，還同樣給些學裡面學樂團進指揮教學。

帶着們全國各個方進比賽，場。

當然！王這種屬于熱衷于努力賺錢，各種各樣兼職提自己薪，并所指揮都如同這樣。

餘塗将李從京打發到，也希望李能夠成長起來，将自己指揮維向着個更層次提。

将自己樂團推進，就算再麼努力，到達某個點之後其實就很難繼續發展。

隻接觸同樂團特性，才能更解自己樂團點，自己應該向麼樣方向發展，自己應該如何揚長避。

接受團員時候，又應該如何讓這個團員速融入樂團音樂之。

這點陳清楚，李清楚，餘塗也同樣清楚。

過……相比較李而言，陳實際并需這個經驗。

因為之柏林愛樂作時候，就已經過很類似作。

首先學裡學樂團，當時就跟着指揮練。

然後柏林其些樂團，比如說劇院樂團，交響樂團，廣播樂團，老樂團之類，各種各樣樂團經曆個。

如果沒麼樂團經驗，也能從個普通指揮博士，直接進入柏林愛樂團裡面擔任副指揮。

柏林愛樂好歹也算全球幾樂團，如果個指揮博士畢業就能進話，麼柏林愛樂就被擠爆。

陳稍微，略微點頭，随後對着李開問。

話說，個問題啊，就覺好像很對于餘塗指揮都同法，比如說王，就很讨厭餘塗，餘塗指揮比較，對于餘塗指揮覺，如何呢??學，确定說東真适嗎?李攪自己碗肉，将其拌着麻醬同嗦到自己胃裡後，對着陳。

過既然伱讓說，麼就很告訴吧，其實對于餘塗指揮，也特别解。

陳質疑：跟着餘塗指揮實習來着?為麼還會對餘塗指揮太解?李無奈：因為餘塗指揮，其實很們交流，如果跟餘塗指揮跟時間比較久話，就能發現，餘塗其實點……交流障礙?交流障礙?陳愣。

麼都沒到華國現排名第指揮，居然交流障礙?過秒，便直接對着李直接質疑：确定?如果交流障礙話，麼能帶動個樂團，麼能成為現華國第指揮?如果說其病相信，但說交流障礙?抱歉，真沒辦法相信。

其實麼說呢，也網搜，才搜來這個能叫交流障礙。

李歎氣，又給自己盤肉，對着陳解釋。

其實如果正常餘塗交流話，很難發現餘塗問題，因為平常時候就普通沒任何區别，正常其交流，正常管理着樂團，正常帶着樂團排練，指揮，切都像位很正常指揮。

但如果自己個呆着話，，自己個呆着，而陷入自己世界裡面時候，就會開始歡自己說話，其個自己表達質疑與否定，另個自己努力說表達否定自己。

精神分裂?陳好奇。

李刻搖頭：并精神分裂，腦裡并沒第個自己，隻自己自己說話，尋自己漏洞，準确講，其實就點像數學題目之後檢查，自己沒麼錯漏方。

隻過正常檢查更遍，驗算自己過程，但檢查，則挑錯，默認自己個方錯，所以需到自己漏洞，然後讓自己再考，到個更好诠釋方法。

陳若所點頭：就點像老師學?聽到陳話後，李愣，随後用力點頭。

嗯，沒錯，就老師學，隻過這個老師點偏執，隻注挑錯，而會教學，之進入辦公時候過這個樣子，就好像另個說話般，但隻幾句話，就到方向，很恐怖覺。

陳沒說話，考，構建腦餘塗形象來。

之餘塗見過面，但兩沒交流，隻很簡單神接觸。

現聽着李話，概能猜到餘塗個麼樣形象。

個固執，以自為，沉浸自己世界裡音樂才。

對于音樂敏程度很。

這個李邊給來形象。

過王趙邊，則點同。

王說餘塗個吊，總歡聯賽擔任指揮，打壓其學，壟斷來自于央音樂學院才。

掉王個緒，搜集關鍵詞。

因此陳覺與其說餘塗這個打壓壟斷，如說聯賽裡挖掘音樂才。

随後将其放到全國第樂團之培養。

與此同時，趙說餘塗這個好交流，很難理解餘塗究竟麼。

這個剛好李說個，沉浸自己世界裡才相呼應。

能些時候會很好接觸，但會偏向于自，會理會其。

綜所述，陳自己給餘塗定個基礎形象。

如果後續餘塗接觸，至于太過于陌。

伸端過盤羊肉，将其倒入銅鍋攪動，許久後，對着李。

嗯，概理解餘塗麼樣個，話題回到之問問題，問應該麼樂團指揮相處融洽，李指揮，現告訴答案，如果後續沒辦法繼續掌控樂團話，麼建議，直接将首席開除吧。

啊?開除首席?李原本還餘塗事，卻沒到陳居然說這個。

原本略顯平穩緒刻把控，往傾些，着陳睛，對着難以置信開問。

，确定?開除首席?确定能到事?等等等等，，，麼佬啊?隻個剛剛過來指揮啊，讓直接開除首席?嗯，，既然沒辦法掌控這個樂團，首席直邊作梗，麼開除便最好選擇。

陳表平靜開，将剛剛倒入銅爐羊肉全都取來，丢入自己碗裡後，邊着頭攪動着羊肉，邊對着李解釋。

首先，指揮，首席，還并客座指揮，而廣播交響樂團首席指揮，份職務，就比，覺得這個應該需來說。

其次，作為指揮，首先需負責應該樂隊音樂總監，音樂總監招進來任務讓将樂團拉扯到個更層次，如果沒辦法完成這個目标，麼能過，樂隊音樂總監邊就過來談話，開始對進勸退。

最後……陳擡起頭，透過兩之間雲霧缭繞銅爐鍋，向李睛，對着格認真開。

指揮，雖然絕數時候指揮都需自己團員搞好關系，讓認自己，但這并着指揮需丢掉指揮尊嚴，讨好團員，因此，能丢自己最後利刃，張弛，才指揮之。

李聽着陳由得張張嘴，往後傾倒，倚靠背，伸端來杯樂飲而盡，随後面古怪向陳，解。

，麼懂這麼?麼覺比趙們都老練啊，時候真覺很奇怪，真個學嗎?當然個學，學還呆這邊聊?陳聽到後沒好氣李。

李目依舊充滿疑惑。

擡起頭向闆，考許久後，對着陳問。

麼也會樂團之運用這種霆段嗎??為啥用這種段?陳瞥李，同樣端起杯樂，抿氣，搖頭，又，樂團裡首席挑選來，樂團也完完全全信賴，幹嘛這麼?嘶，說也。

李歎氣，繼續開始着涮肉，隻目直向自己調料盤，似乎着麼。

陳也沒催促。

兩就這樣陷入沉默，直到李教授回來。

發現涮肉已經被兩全部完，無奈之再加兩盤并且買單後，李這才對着陳開。

，建議會考，另今午原本打算起聽其學演來着，但現這個況，概，需餘塗老師，探讨未來職業線，自己加油，等給傳份們這邊流傳比較廣學實力分布圖，自己，過太過于當真。

今午音樂廳裡面，東部師演比較值得注，東部師演結束後，稍微過會兒，便劇廳裡面部師，們實力也同樣錯，再些，還個甯師範學，們也音樂廳，今就這個值得注。

說罷，拿起自己李，起與剛剛結賬回來李教授點點頭，随後補充。

麼現就先，回頭今飯時候見，如果來話，會提将今飯錢轉給李國教授，用擔錢事，好，就這樣，回頭見。

對着陳以及李教授兩揮揮，笑着轉門，消失兩視線。

李教授着李離背并沒覺到。

麼問題都沒問，隻将來羊肉倒入銅爐之開始涮燙。

如此平靜表讓陳些尴尬，由得對着李教授問。

李教授，麼問麼?好奇剛剛離開時候李指揮說麼嗎?好奇，們倆事無關，聽，也别說。

李教授果然搖頭，拒絕陳信息分享，專起自己面羊肉來。

啧。

見到李教授如此，陳無奈用撐着巴，轉頭透過邊玻璃，向京難得見藍，突然笑起來。

過覺李指揮其實還蠻好玩，相比較王等，其實更像位學，而像位指揮，直都将自己放學習位置，很會認為自己已經成為以獨當面指揮，即便已經。

李教授依舊哐哐肉，句話說，就好像沒聽到般。

兩就這麼着發呆，邊肉，切都顯得麼諧。

等到李教授飽後，兩再稍微休息會兒，便直接向着京劇院方向。

時間這個時候也差到輪演時候，等陳以及李教授兩進入音樂廳後，音樂廳已經被擠得洩通。

很顯，場很都對于東部師音樂平都很興趣。

們很好奇東部師究竟能到個麼樣層次。

這樣激動氛圍之，主持現台，給場所介紹今午音樂廳裡面負責點評評委。

基本都些京學裡指揮老師，些排名靠樂團指揮。

偶爾還幾個方過來樂團指揮。

等到這群全部進入們各自位置後，音樂廳後台門打開。

東部師，以股肅殺表，到音樂廳各自位置，絲苟。

随後便為首位如同輕帥氣提演奏者從群之，率先來到台央，對着衆鞠躬。

等到鞠躬完畢後，才位趙梓潼場。

依舊之陳比時候到樣，認真嚴肅。

隻為何，這次步伐踩并沒次麼穩健。

甚至轉向自己樂團時候，動作也沒之麼利落。

就好像被麼束縛腳般。

這種覺就很奇怪，陳皺着眉頭向趙梓潼，目帶着解。

東部師演奏作品貝芬提協奏曲，貝芬唯首提協奏曲，也所協奏曲之，最為著名首。

陳到邊電子屏幕放信息時，便回憶起這首作品絕部分信息。

然而，正當倚靠座靠背，準備聽聽趙梓潼能給帶來麼樣驚時候，東部師演奏卻讓充斥着疑惑。

們音樂，夠純粹?今還章