第章聽吧，這們音樂！藍瑙，這首作品基本已經以當成音樂會難忘今宵。

基本就每次音樂會，其作品以變化，會根據每位指揮個好，搞些偏向于個作品來。

但管每麼變換，這首難忘今宵……對，這首藍瑙，都每位指揮必須準備首作品。

當然！雖然說準備，實際并需過排練，隻需跟着維也納愛樂邊過個兩次即，更台時候，指揮自己發揮。

畢竟這首作品指揮能隻指揮過來次，維也納愛樂群，各種風格，各種模樣藍瑙，能都演奏過來次，們演奏排練練習這首作品次數，基本都按照百來計算。

例如更注體效果呈現，或者說更注美表達，又或者更注邏輯，再或者偏向于蹈性配芭蕾。

亂糟堆各種各樣完全同表達。

雖然演奏音相同，但們演奏速度以及緒，卻能很區别。

而這些區别對于維也納愛樂這種世界頂級樂團而言，并麼特别困難事。

因此，這首藍瑙某種程度而言，其實更為公平，也更能指揮特點能力。

同樣作品，同樣時間，同樣樂團，唯同就指揮。

誰演奏好，誰就相。

過也正因為這首所都曉作品，每都需演奏作品，藍瑙誕很很優秀诠釋版本來。

陳當時準備這套作品時候，就聽過很很演奏方法。

也同樣考個問題。

如果自己能夠成為維也納愛樂音樂會指揮，麼自己會使用個麼樣方法诠釋呢?以及為麼自己這麼。

陳個考好久，直都沒最終決定。

過着學樂團，音聲交響樂團，逐漸件事。

就個指揮能力以及作品演奏其實并隻指揮本，其實同樣還會很很其細節。

比如樂團們對于音樂理解。

指揮最為正确法，應該讓自己考樂團能力融起，構建個最适，同樣也最為适樂團方式，進演奏。

而并僅僅隻指揮個好就以。

因此，陳将自己視線向樂團，對着們微笑着點點頭，伸提，但視線卻放圓号之。

所共同注視之，陳擡起，以個細聞微顫抖，将音樂拉。

嗡……提顫抖，秦弦帶領着提，以個格輕柔姿态，演奏着震音。

聲音并，更個鋪墊作品。

因為提之後，圓号獨無，帶濃郁沉氣息聲音，從音樂之緩緩，站所面。

平緩，穩。

就如同長流，波瀾驚。

這，便作品動機。

提就如同風，吹皺，至于圓号，便靜靜流淌藍瑙。

僅如此，也象征着黎。

夜已經結束，接來便黎到來。

陳視線與管樂邊相互接觸，伸給予們提示。

就麼輕微顫抖，樂團衆就為何，能夠很清晰到陳所力度，以及演奏方向。

這個力度，這個方向?雖然覺像陳指引，但實際，們處卻種覺。

就自己必須這樣演奏。

隻這樣演奏，才最适自己，最适樂團，因此，們便沒任何猶豫，跟随着陳指引，演奏着屬于陳，以及們聲音。

而伴随着們聲音共同響起，還其樂器。

靈動，飄逸。

作為圓曲拍子所獨種蹈，從音樂之如同煙般，突然散開，空氣之彌漫。

陳指揮棒，輕松揮動着節拍。

将輕柔圓曲之動力，激發更為絢爛。

隻場簡單音樂會，但為何，場很，都似乎能夠到位穿長裙芭蕾者。

或許因為……這樣演奏如果配芭蕾，就會顯得太過于單調?陳聽着邊指揮棒之被徹底激發音樂，緒也由得飄散來。

覺……或許，自己當時跟着艾鼓話，蹈學院學，問們借幾位蹈過來，說定會更好點?過，陳就笑着将自己法給抹。

雖然說以向蹈學院邊借芭蕾者，但懂芭蕾。

如果讓芭蕾完全配樂團話，麼就需對芭蕾進指導，編排。

麼能還需專門再位蹈學院編老師來幫忙。

雖然說這麼說，肯定沒問題，但如果樣話，能就太麻煩。

又老師又學，陳還代表着音學交響樂團，又僅僅隻位普通，們學幫忙。

亂糟堆事加進，到頭來能僅會幫助作品變得更好，反而會讓演現問題。

因此，陳隻稍微，便再過考蹈事，隻繼續指揮着樂團。

指揮棒雖然并沒給予樂團特别指引，但卻讓樂團變得極為絢爛。

相比較更為關注音樂之細節，聲交響樂團對于音樂流動性其實能理解更為刻些。

因此，陳也會将注力更放音樂流動性。

讓音樂流淌起來，讓音樂并僅僅隻單純演奏音時長。

這個便陳現所作。

能些細節方面處理會稍微粗糙點，但沒辦法，畢竟說到底，樂團才剛剛成個。

這個時間能将這些作品練成現這個樣子，已經非常錯。

所以即便陳調細節，樂團也沒這個能力繼續調細節。

也正因為這樣，陳才将音樂流動性作為音樂最個素。

讓音樂流動起來，讓音樂變得更為唯美，用音樂之流性，蹈性，讓觀衆忽視音樂之細節問題。

這個便陳如此指揮樂團目所。

而很顯。

即便陳視線并沒向自己後，依舊來，場衆幾乎所都認同選擇。

因為能覺到，場所都沉浸音樂流淌之。

這并麼特異功能，這隻演奏者演奏時候，對于環境。

而陳朵以及腦接受音樂信息能力很強，因此所聽到，并僅僅隻簡單音樂聲音，同樣也能聽到台傳來索索聲。

們聲捂嘴說話，又或者咳嗽，再或者挪動已經點發疼屁股。

這些陳都能聽到。

當然，肯定聽到群聲聊說麼就。

陳能很清晰受到，自己周圍，這片音樂廳裡。

幾乎沒任何麼特别動作，就連偶爾發聲音些，也挪動自己屁股，用更認真，更開姿态，聽這首藍瑙。

靜靜流淌，這對于瑙贊美。

旋律躍，起伏，層層推進，這便阿爾卑斯蹈女。

陳指揮棒從未止，樂團衆也音樂蹈狂奔。

每分每毫，都釋放令難以置信熱以及美。

漂亮！台群指揮系老師還領導，管弦系老師領導，以及些作曲系老師領導，們聽着陳帶領音聲交響樂團，所能到隻兩個字。

就漂亮。

這真漂亮。

這個音樂線條，簡直就如同畫卷般。

即便隻簡單音樂，們居然都能象位正蹈女。

簡直就如同攝機裡面音樂會樣。

們很原本隻因為學這邊邀請，說讓們考核學樂團，因此這才過來。

如果學求，們現麼就交響樂團，麼愛樂樂團，再或者，就自己老婆孩子熱炕頭。

被學命令過來時候，其實很都抱着股無所謂态度來聽。

但現。

們隻謝學。

謝學給們這樣個機會，讓們以過來聽陳以及音聲交響樂團音樂會。

就說面波爾卡。

面波爾卡就已經股職業樂團。

所以們也能勉強聽。

職業樂團就會現些很爛錯誤，甚至能買票，因此免費聽場職業樂團演奏，從某種程度而言，也算比較值。

但等到後面，到拉德茨基進曲，到威廉退爾序曲時候，們就點。

這些作品陳帶着樂團演，已經簡單普通職業樂團能夠達到。

雖然其還點點細節處理沒處理好。

陳帶着樂團居然能莫名其妙将這個細節給遮掩過?居然能讓幾乎會注到些細節?這個就很。

們其實之就發現這個問題，過作為學樂團，再加陳遮掩好，們沒說罷，隻繼續聽着樂團音樂會。

現到藍瑙這邊，們被徹底震驚。

這個方遮掩，被更好。

音樂之細節部分，幾乎全部都被遮掩好好。

根本會注音樂細節。

隻會将注力放音樂本體之，聽着陳帶着音樂表達。

除非伱将陳以及音交響樂團演給錄制來，然後聽，聽幾遍，欣賞幾遍，才能發現們細節處理問題。

否則，如果隻簡單聽這個現場。

根本沒任何聽到細節問題能性。

這個操作，真……令震撼啊！很老師以及領導，由得慨神。

們并沒着急指樂團這個細節錯漏。

畢竟說到底，這個樂團就個剛剛成學樂團。

這個樂團成差個時間，就來套個時全場音樂會。

就算說們需背譜，但能這麼曲目，并且還沒錯誤，這已經背譜背譜能到事。

這幾乎肉見，無數功夫，甚至每需練幾個時，所齊協力，才能勉強到成果。

而現，陳，以及音聲交響樂團到。

們真太強！，準确講，應該陳真太強。

居然能這麼時間到這樣條指引樂團進。

簡直恐怖令發指。

群指揮系領導還老師，特别李國，們已經複之平靜。

們已經迫及待到現這個樂團完成，打聯賽模樣。

們相信陳。

隻陳，樂團必然沒任何問題。

最起碼，音能夠保證之名次！能保名次，麼就夠，們就會算作業績失敗。

隻會失敗，麼麼都賺！陳雖然覺到自己後衆緒越來越漲，但并群老師以及領導麼。

過這并緊。

陳将最後顆音拉扯結束後，對着衆微微鞠躬，沒任何猶豫，直接開始演奏康康曲。

正常來說，這首作品應該陳對着觀衆謝幕後，到後台等待，等觀衆喊鼓掌時候，來謝幕兩次，再開始演奏。

但陳以及場觀衆以及完全等及。

既然如此，麼就用流程，直接開始！陳指揮棒旋，邊管樂弦樂輪流着主角。

而以往同，之直很沒啥角鐵，這個時候終于站來。

格清脆聲音，就如同鐘聲般敲響。

将音樂之間樂句給拉扯來。

旋律陳指揮之，樂句愈發歡。

弦樂邊用力拿幾個後，音樂直接來到最為潮部分。

管樂以及弦樂共鳴。

陳逐漸放松，放開對于音樂速度控制。

這個方開始漸。

而這首作品，指揮對于樂團控制越，樂團漸速度也越。

因此，陳便利用這點，點點放開樂團控制。

而這逐漸放松控制之，音樂之緒層接着層堆疊。

陳也這個時候時候，對着後衆略微挑眉，伸示們跟樂團節奏，同鼓掌打節奏。

弦樂聲音嗡鳴，打擊樂聲音轟鳴，管樂聲音亮，鼓掌聲音脆。

所切聲音幾乎被陳完美融起。

之拉德茨基進曲樣，觀衆此時此刻也已經成為陳樂器。

，僅隻觀衆。

甚至這片音樂廳切，也都成陳樂器。

已經隻樂團指揮。

現，甚至已經成為這個音樂會指揮。

巧妙控制着樂團音量，撞擊音樂廳牆壁，讓其反射回來。

而觀衆掌聲，也同樣控制之。

僅與樂團共鳴，更與回音共鳴。

緒波接着波堆疊。

所都已經完全沒辦法控制自己緒，們完完全全将自己交給陳，跟着陳步伐，以無法阻擋姿态，用力向。

音樂變得越來越激昂，緒變得越來越熱烈。

此時此刻，個音樂廳已經比搖滾現場，更燃，更燥。

所都用力釋放自己全部熱。

完全跟随着樂團進掌聲之，音樂終于來到終點。

陳空劃過個巨休止，汗如晶般順着指揮動方向飄散而。

這音樂餘音之，序掌聲瞬間變得無序。

如同破堤嘯般，瘋狂向着音樂廳各個方向奔。

伴随着如鳴，如巨獸咆哮般掌聲，陳轉向衆，雙張開，用力鞠躬。

随之而來，便更為熱烈掌聲，以及淹沒掌聲之。

Bravo！