第章圖畫展覽會伴随着掌聲以衆期待，樂團衆從陳邊過，登台。

趙錫艾鼓與陳碰碰拳頭，兩帶着提打擊樂嬉笑着台。

吳依舊之般沉默到陳邊，碰拳，離開。

芮佳對着陳點點頭，很陳碰拳，但因為抱着音提緣故，隻能對着陳傻笑兩聲，便帶着音聲部台。

黃歆抱着巨号，對着陳眨眨睛，給個wink，随後比拇指，跟芮佳後台。

們倆後，便蘇玥。

相比較面兩，蘇玥正常許。

拿着單簧管，猶豫片刻後，與陳輕輕碰掌，這才帶着管樂衆台。

着與蘇玥相碰掌，陳時間點驚奇。

如果沒記錯話，蘇玥之都隻略微點頭，這次居然碰掌?。

蘇玥後便樂府帶着雙簧管聲部以及徐書文帶着提聲部，還群銅管。

們也都依次陳碰掌，登台，準備演。

樂團成員依次從陳邊到，直到最後。

秦弦。

秦弦陳邊略微留，兩視線略微交錯後，同時輕微點頭，相視笑。

兩沒任何交流，更沒之般台談。

畢竟，現對于們而言，演奏首最為漂亮作品，比其麼都。

因此，這依次秦弦直接越過陳邊，沒任何猶豫台。

就這麼平靜站台指揮席邊緣，讓遠處雙簧管樂府給們樂團個标準hz标準音A，随後緩緩拉動弦，與雙簧管樂府聲音準。

之同，們這次演奏首現代派作品，因此并需用hz标準音A。

樂團共鳴聲此刻響起。

股貫徹切聲衆邊轟鳴。

沒任何音樂，也沒任何炫技。

就僅僅隻次非常平常，平常到再簡單過音，依舊讓座衆聽音樂學院實力。

每顆音都特别準。

準還談，們音時候，們體音都麼透亮。

比之樂團演奏時候都漂亮許。

因此，即便隻聽着音音，台就很開始點頭。

時候，專業平實力強，就僅僅隻演奏長音或者音，對于觀衆而言都種享受。

過台秦弦，并沒放台衆麼。

視線掃過樂團衆，聽着邊傳來聲音，确認支樂團都已經音完成後，這才向自己後，向樂團入方，對着後台陳略微點頭，回自己位置。

空空蕩蕩後台處，陳也已經注到音結束。

微笑着将剛剛從作員拿着筆還給，稍微調自己領領結，邁步向着台。

嘩！掌聲再度響起。

相比較之樂團音，陳獲得掌聲更為熱烈。

就這麼優雅平從後台到指揮席邊緣，對着衆微微鞠躬後，站指揮台。

掌聲消散。

音樂廳陷入甯靜。

衆期待着陳，等待着率領着樂團衆演開始。

面對衆期待，陳沒過猶豫，伸将面樂譜翻開。

圖畫展覽會。

原作：莫索爾斯基。

而們所演奏管弦樂版本，創作者則拉威爾。

這兩者作品都極為精彩，甚至相傑作。

原作鋼作品，單純使用鋼就能讓音樂表現完全同音，甚至能受到繪畫，鋼音樂史傑作，被無數所鐘愛着，甚至演奏無數同版本來。

而改編管弦樂拉威爾，則管弦樂配器配器師。

對于管弦樂理解，甚至被斯特拉文斯基稱之為瑞士鐘表匠。

管弦樂就如同代表着藝美學奇迹鐘表樣，環環相扣，毫無破綻。

另陳演奏第首作品，波萊羅曲，也拉威爾所創作首實驗性作品。

雖然被現代所鐘愛，但對于拉威爾而言，首作品更首簡單實驗性作品，而并非真正創作作品。

面對如此漂亮，如此宏偉，如此完美首《圖畫展覽會》，作為管弦樂師拉威爾自然會放過。

這首作品，将這首作品改編成首交響樂。

給予更為廣闊音空間。

也同樣給予更為絢爛音樂彩。

最終，便形成陳這首作品。

構建起音樂背景後，陳并沒刻開始指揮，而閉睛。

将自己放緩，放平，讓自己徹底甯靜來。

圖畫展覽會。

其展覽圖畫莫索爾斯基好友，威托克·哈特曼些畫作。

并僅僅隻展覽畫作，還其更東其。

例如入畫，步入，見證終焉。

無數彩與緒需用音樂表達。

而演奏好這樣緒彩，就需用到通。

還好，音樂本就最為特殊通。

陳睛緩緩睜開，向樂團衆。

緒已經到位。

切都已經準備就緒。

麼，就開始演吧！平靜與樂團衆相互對視後，沒過猶豫，伸将指揮棒擡起。

咔！樂團衆擡起樂器，好演準備。

陳視線卻并沒向們，而向遠處号。

對着号略微點頭，指揮棒輕點。

伴随着陳指揮棒擡起，遠處号吸氣，緩緩将腔氣息吐入管樂之，順着銅管空氣震動，号聲，緩緩響起。

當，當，當，當當當，當當當，當，當，當……Promenade！漫步！号聲如腳步擡起，落，步入圖畫展覽會！音樂，也此刻正式開始。

号聲吹步步踏步，便衆踏入這片交錯着，過與未來，開始與終焉圖畫展覽會步伐，引領着樂團所進，也引領着個音樂廳衆進。

号聲音纏綿，氣息之間氣幾乎細聞。

個音樂廳隻個聲音，音樂廳回聲，讓這份纏綿号，變得略微帶着抹散空洞。

這個，并音樂會演失誤，也音樂廳設計失誤。

而，陳就故讓号這樣演。

圖畫展覽會：漫步開篇第樂章，引子樂章。

陳并歡将這個方叫引子樂章。

更歡将這個稱之為主題樂章。

即便這個方隻幾個節，并沒給予特别信息裡面。

但這卻這首作品貫穿個作品主題，也貫穿個作品核所。

對于這個主題，個效果。

個空曠，黯然廊覺。

當漫步其時候，會從自己處，受到股散憂傷。

而這個，便陳打開這首《圖畫展覽會》方式。

從漫步于廊開始。

切都麼從容，平穩，自然。

帶着點漫無目。

就好像真隻閑着無聊，入這間畫廊般。

陳指揮棒如同随揮動。

，節奏拍子以及拍子輪換，号與其樂器之間交替進。

所切都營造個漫無目形象。

這麼進樂，這也麼曲。

沒任何會閑逛時候用麼精準步伐。

，變化步伐，随所欲。

這個才真谛。

這份恰到好處閑漫步，剛好符場所境。

需過考，也需過象。

跟着陳步伐，跟着聲交響樂團衆步伐。

起來欣賞這份充斥着奇，詭異，絢麗美術之旅。

這漫步之，陳指揮棒略微轉動。

單線條旋律開始變化。

隻個散步，此時此刻卻仿佛發名變化。

就如同冥冥之儀式。

每次步伐踏，都如同雲霧之，似乎與描述之對話。

音樂也此刻，似乎騰起抹霧氣，将台衆籠罩。

台麼都沒，就為何，音樂開始變得模糊，變得沒麼清晰。

似乎與萬界溝通。

神秘覺陳緩緩騰，讓場衆甚至些疑惑，們現還究竟陳所構建畫廊之。

如此強烈畫面，讓台衆睛由得為之亮。

王率先捏起拳頭，輕輕揮，激動開。

這個畫面構建，真厲害啊！這個如果沒記錯話，好像這個才第樂章引子吧?沒到這個漫步居然能表現這麼漂亮，覺這首作品穩啊！邊位老師略微些解，向王，皺着眉頭。

，麼就穩?太理解，這個應該才僅僅隻開始吧?如果沒記錯話，這個才隻個主題現，主題現時候就說穩，太過于相信陳?懂！王搖頭。

着陳，體由得後仰，倚靠後座靠背，摸索着自己巴，啧啧兩聲。

沒演奏過這首作品懂，這首作品最為關鍵點就于這個漫步樂章處理，這個漫步樂章處理越好，這首作品所能夠表現來作品層次也會越，這點非常且關鍵！用能能聽懂方式舉例子，就這個第樂章首作品靈魂，骨架，就好像繪畫畫樣，正常來說伱第樂章開頭能就隻個簡單球體方塊，用來勾勒緻比例。

但陳這個，直接畫物骨架肌肉，就等着畫皮以及填充脂肪，其完全個概懂懂?這個骨架肌肉現，就說陳其東都已經準備完成！畫物……需畫骨架肌肉嗎?位老師臉茫然，根本沒聽懂王比喻。

但概聽懂王。

簡單來說就這個圖畫展覽會第樂章，漫步，其作品樣。

這個第樂章個作品核，後面斷現，而并非僅僅隻第樂章。

理解王後，這才向陳，饒興緻點點頭。

過如果這麼說話，就概能覺到點點。

别覺到啊！還沒等話說完，王便直接打斷，目熱烈開。

講，這個方細細聽，聽陳變化處理，種覺，覺這首作品最後部分，能會産個特别echo！愣：echo?回聲?王用力點頭：，回聲，個能夠開頭呼應回聲，這也這首作品最迷最趣方所。

說到這邊，王便閉嘴，沒繼續劇透。

而邊位評委團，胃則被完全吊起來。

很好奇能夠被王這麼誇贊作品，究竟會麼樣子。

雖然也評委團之員，但主評委沒任何關系。

主評委邊需對演作品熟悉，最起碼解作品。

們評委團就太需，解就填解部分，解就單純讨論技術啥。

們分數權就會。

這也就為麼為評委卻對這首《圖畫展覽會》麼熟悉原因。

這樣太懂得并數。

王樣興奮也同樣數。

懂聽到音聲交響樂團演奏這個漫步時候，就聽來陳伏筆所。

這首作品其實很程度就漫步這個樂章演奏好好。

如果漫步這個樂章演奏好，麼就個限。

如果漫步這個方演奏好，麼連限都沒。

現陳這個漫步樂章，并僅僅隻演奏好，甚至還給無盡遐。

們開始好奇，這首作品将會呈現個麼樣姿态來。

餘塗聽到陳演後，臉也由得抹笑容。

向邊鄭浩，對着略微點頭，輕聲。

開始起來。

直都很嗎?進來就為聽音?鄭浩直接回怼。

說也……餘塗将視線收回，放陳，臉帶着笑。

開始吧，開始演。

既然漫步樂章能演奏這麼好，這麼漂亮。

麼第張畫，侏儒之，究竟能诠釋麼漂亮呢?就這麼摸索着自己巴，點點揪着自己胡子，嘴角抽搐着揚，咧嘴笑起來。

漫步表現力達到，現就圖畫，别給丢臉啊，千萬别把這麼漂亮個骨架，個肌肉，給弄層醜陋表，如果樣話，個音樂就毀。

視線之，陳指揮棒輕微顫抖，控制着樂團之間對話。

控制着樂團衆，引導着衆音樂聲音相互配，然後釋放股聲力量來。

聲力量漫步腳步細節回蕩，引領着衆步伐。

直到……陳揮，抓，放。

如同将面所音樂全部抓掌般，捏，向着樂團衆釋放。

音樂瞬間被激發。

還沒等衆反應過來，音樂速度便刻個台階。

當當當當，梆！連串飛螢般音符向着衆臉撲來，打破之衆漫步畫廊之甯靜步伐。

音樂緒轉換格自然。

但卻極為割裂。

就如同，突然幅畫吸引步伐，占據着視線，讓得留原。

音樂之甯靜此刻被徹底擊碎。

抹怪異，奇，詭谲氣息從音樂之湧，将徹底籠罩。

根本沒辦法到任何方法将視線脫離。

因為這樣幅畫，将全部神統治。

這便，圖畫展覽會第幅畫作，侏儒。

準确講，應該為《怕侏儒（侏儒）》（Gnomus）！恐怖聲音樂團之回蕩。

陳指揮棒揮過，帶來樂團衆回響。