切正如同鈴正義所預料到樣。

東京藝術學教師群裡徹底分化成為兩派。

其派紀比較，性格比較穩點，們很認為這樣評論無關雅，正所謂批評才進步，東京藝術學學最确實相比較過散漫太。

或許再些這樣批評，東京藝術學學，乃至于個東瀛學習音樂學都會受到刺激。

從而些更為膽，創，能刻體驗演奏者音樂素養音樂來。

至于另些，們所持觀點就樣。

們認為這篇報失偏。

聲交響樂團強聲交響樂團事。

聲交響樂團形成股以陳為核，幾首席分别處理樂團細節風格。

們甚至與陳作之，表現職業樂團素養。

這個分聲交響樂團牛逼，麼都扯華國教育以及東瀛教育之間差距。

麼能噴們東京藝術學音樂教育?因此群裡，兩方吵來往。

着自己機都爆炸般模樣，鈴正義由得無奈笑，将機放，準備再會兒報紙就直接門。

然而，還沒等放機，們學管弦系系主任便發話。

好，所都别吵，現音樂雜志邊已經将這份稿件給刊登來，管音樂雜志究竟麼，們炮轟們東京都音樂教育，還僅僅隻贊賞聲交響樂團，又或者單純挑撥離間，這都沒辦法改變們刊登這封文件事實！們這個方吵，又麼用?系主任話來，群頓時靜許。

很顯，系主任還偏向于願接受批評批。

過也沒将話說，說音樂雜志罵好。

因此，些偏向于東京藝術學群裡發消息，詢問。

麼們現應該麼辦?目距離們最後次演還到時間，後，聲交響樂團将會們東京藝術學第再次碰面，如果還就目這個樣子話，覺們能還會輸給聲交響樂團。

啊，能們很沒過聲交響樂團演奏，對于這支樂團并很清楚，但聽過這支樂團演奏，這支樂團實力很強，超乎們理解強，就目們所展現來實力，已經基本等同于支職業交響樂團，而并非普通學樂團。

就，也聽演，隻能說……雖然們學實力也錯，如果真能夠音樂學院聲交響樂團對抗，能還需更功夫。

林輩說沒錯，也聽們學演，即便聲交響樂團傅調這樣世界級鋼助戰，單純讨論們樂團表現，卻依舊給極為刻印象，輪們兩支樂團都演奏交響曲，很難相信們能戰勝們。

說也……衆議論紛紛。

鈴正義略顯驚着衆評價，腦時間沒轉過來。

最并沒放學裡，因此完全學裡這群參加比賽。

更沒到學裡這群吵翻老師，居然沒任何個質疑聲交響樂團實力。

聽到學這邊準備解決這件事時候，沒任何個來說這件事輕松，必然将聲交響樂團打趴。

正相反，們反而憂慮，麼才能打赢聲交響樂團，稍微扭轉們名聲。

沒辦法。

們很都過聽第次公開演。

聲交響樂團以及東京藝術學學交響樂團，兩者之間并實力差距。

們倆最差距音樂表現。

聲交響樂團完美貫徹陳對于音樂法，跟着陳表達們對于音樂理解。

而們學交響樂團……雖然也跟着些事，體貫徹并特别确。

樂團沒徹底融起。

将自己對于音樂法，傳達也特别符樂團，很細節樂團都來。

這個倒鍋。

東京藝術學裡管弦系老師都能來，盡力。

隻惜最終結局算特别盡如。

面對東京藝術學如此困境。

群陷入平靜。

們開始考，如何時間，将們學學樂團實力再往提個層次。

讓們能夠聲交響樂團正面掰扯。

求勝利，最起碼被打麼慘。

惜好久都沒到麼特别好方法。

除非們選擇給聲交響樂團瀉藥。

當然！對于東京藝術學而言，瀉藥這種操作實太過于級，級到們自己都覺得失風度。

說到底這個就隻次簡單交流。

并涉及麼利益。

過來起演奏，各個國師課，交流，然後各自國逛逛，玩玩。

主打個輕松愉。

至于搞這麼活，還得對面國瀉藥，這樣這次交流結束之後，們就别着再搞次交流。

個會給其國瀉藥東主，誰還敢們起演?因此，雖然各種各樣耍段操作被提來，更也都被衆當成開玩笑待。

很會真考這樣。

鈴正義着逐漸陷入僵局衆，稍微考片刻後，對着群裡衆。

……試試問澤師?澤征爾?衆愣，随後突然起來這次交流亮點，便讓澤征爾給樂團裡衆課。

因為澤征爾紀比較，因此隻能過來給每個樂團節課。

之每個樂團雖然以些目東瀛名指揮課交流，惜絕數學指揮都屬于種成熟指揮，并太需其同等級或者略級指揮教導。

并且，就算們真交流，幾位指揮交流隻能算略得，能提供點幫助，至于子突飛猛進，麼就極為困難。

相比較同等級指揮指導，澤征爾這樣老指揮就樣。

們真化腐朽為神奇能力。

能支完全模樣樂團，但輕指揮以及老指揮，就能演奏完全樣覺音樂來。

這也為麼指揮這個業越老越原因。

畢竟說到底都經驗。

指揮指揮，肯定完全樣。

如果澤征爾能非常用調教番們樂團，們樂團必然之完全樣。

但個問題……澤征爾并隻給們樂團指導，也同樣給其樂團指導。

并且每個樂團時間都固定。

都遍樂曲，然後澤師過來指幾個問題，修改。

總體而言就這個流程。

因此，鈴正義說澤征爾名字後久，群裡便問。

澤師應該會同隻給們支樂團指導吧?鈴正義刻：當然！，們以問澤師，問問現況麼處理。

鈴正義稍微，對着衆繼續。

如果以話，覺得以将最後輪演調時間，放到周之後周末，然後們演場也以稍微換，沒麼最以租用頂級音樂場，比如說東京音樂廳之類，與此同時，們也以讓澤師擁更長休息時間以及教學排。

……衆沉默。

們已經聽鈴正義話裡。

之排，所樂團最幾提進排練演。

然後讓澤征爾師着，聽面樂團過場。

現完全以排澤征爾師個個聽。

這樣每個樂團給時間完全以固定。

時間也更為自由些。

聽到鈴見，系主任刻。

鈴說沒問題，現最問題就臨時場館很難，特别還周末場館，這樣就更為困難些，所以麻煩各位發動各自能力，尋個用時間，組委會邊進協商，能能将比賽挪到周末，然後各位，這周給樂團學專業課，麻煩各位更為些。

說罷，系主任便沒後續發言。

很顯，組委會邊商量。

群裡其也都開始聊着方事。

們希望用這種方式，能能幫助們學樂團戰勝聲交響樂團。

，準确講，能能輸麼慘。

鈴正義着衆忙碌模樣，由得無奈笑。

起到入戶，将放挂鈎子戴自己腦袋，理自己物後，邁步門。

管麼說，也樂團裡。

雖然經常事沒事就着能能轉，成為名職業律師。

如果真碰到個學攸關事，也會閑着。

管麼說，也需為學份力。

個東京藝術學學老師都開始運作起來。

們開始考着麼才能讓學盡能獲得更好表現。

僅僅東京藝術學。

就連桐朋音樂學也同樣如此。

們比東京藝術學罵更慘些，因此們表現自己實力法也更為濃。

求說能碾壓全場。

最起碼，表現點東瀛實力，讓個特别刻印象總以吧?至此，東京所古典音樂都開始繁忙起來。

田鳴文章也成為這期最為炙熱篇，時間價暴漲。

很報紙開始向田鳴約稿，希望也能寫些批評東瀛音樂教育報來。

對此，田鳴謹慎拒絕這些請求，随後躲着裡敢門。

當時寫這篇文章時候并沒，隻麼順麼來，鼓作氣個時便變成這篇文章。

麼都沒到，自己文章能這麼。

現很個媒體都收到來自各個音樂學院威脅信。

也這些真音樂學院老師還假，但這些威脅信還蠻威力。

如果還群支持話，概能就被吓得離開東瀛吧?而與翼翼田鳴相對，便聲交響樂團衆。

演奏結束，衆歡呼雀躍着離開音樂廳，餐廳聚餐，亂糟堆東，到李國教授都些疼。

飽後，衆便各自散。

回覺覺，繼續逛逛就繼續逛逛。

比如傅調就跟着蒙爵士乘夜班車，直接向着個演點奔。

艾鼓則拉着趙錫等，附娃娃機逛逛，沒麼好玩。

至于陳，自然而然選擇回個爽。

畢竟亮就起，然後都準備演，個疲憊。

因此回到子接觸到枕頭瞬間，便過。

直到第太陽曬，才起。

習慣性洗澡，洗漱後，帶着卡樓自助餐廳頓飯。

此時此刻秦弦其樂團成員已經提餐廳裡飯。

見到陳來，衆刻歡呼着陳打個招呼。

陳邊微笑着與衆回應後，邊拿起餐盤，随便夾點魚片之類刺後，到秦弦對面，對着正書秦弦笑笑，開。

麼樣?音樂雜志如何評價們?能麼評價，就還些話呗。

秦弦笑着将經過翻譯音樂雜志遞給陳，回複。

唯個比較，誇獎們演後，寫這篇文章似乎還順帶損遍東京藝術學，如果東京藝術學老師話，現能已經紅溫吧?哦?這樣嗎?陳略微挑眉，拿起邊增湯抿後，接過秦弦遞過來書籍，邊着面容，邊着增湯胃。

着面對于桐朋音樂學以及東京藝術學評價，陳些啞然失笑，無奈搖搖頭，将增湯放後，慨。

說沒錯，如果這兩個學老師，能也急，啧啧，刻闆印象學樂團，這句話誰聽紅溫?特别桐朋音樂學還全國音樂學院，這都被罵，麼面些學豈更慘?，所以說圖炮開點。

秦弦略微搖頭，李國教授樣，給自己也弄份納豆，攪拌番後倒米飯起來。

也附，對于納豆并陌，老邊這種豆子般被稱作為豆豉，正常來說都配粥。

現配米飯，還，這讓好幾理建設才給自己拿份。

現，覺也沒象麼奇怪，因此便按照東瀛習慣，又給自己米飯加份無菌蛋，又配醬油苔碎後，糊弄兩圈，确保雞蛋液與每粒米飯融後，便往嘴裡送。

邊邊對着陳。

過們最後輪《命運》太好應對吧，這首作品們練好久，從樂團剛剛建時候就開始練，這個應該算得們樂團最為得作品，管誰應對們這個作品都需付很力氣，并且……秦弦周圍，發現沒注到後，這才聲。

覺得這次幾支樂團能追得們步伐，對們《命運》，很信。

嗯，也樣。

陳笑着點頭。

也對于們《命運》充滿自信。

之第輪些作品，還能稍微謙虛些，太張揚，防止flag。

第輪這首《命運》，相信自己樂團完全遜于些職業交響樂團！畢竟這首，從第次帶着團就開始練作品。

即便帶着樂團衆現對其容進些修改，但這絲毫響這首作品們最強作品。

陳又抿增湯，剛準備繼續秦弦說麼時候。

個踉踉跄跄餐廳門，處打量番後，極為激動向着陳等方向來。

嘩啦聲将邊子拉到陳秦弦兩面後，便從自己袋裡掏瓶啤酒，咔咔往自己嘴巴裡倒進，然後苦澀開。

桑，好像被開除?