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《三國:我的計謀模拟器》第636章 緣由有二(第1頁)

諸葛亮,李基如何懂?

從方方面面推斷,陶謙都沒膽量,更沒理由敢對劉備回事。

世間從來……

之複雜,更言兩語都能

或陶謙徹底開,就準備抱着劉備同歸于盡也

過,李基自然也所準備,輕笑着解釋

亮兒,臨曾交待主公:若陶恭祖允騎兵随護衛進讓時刻貼護衛幼平佯堅決反對,然後借故留

且即便,幼平會時時貼護衛,飲酒,于騎兵也需時刻保持警惕。

劉備親至,陶謙假如允許護衛劉備騎兵入,其誅。

單純蠢,還壞,都誅之。

劉備以真誠與陶謙相交,理應也換回真誠。

陶謙玩套,自李基為其準備套

而得李基這麼番解釋,諸葛亮略微索也覺得無甚風險。

關鍵劉備隻聽從李基交代,沒,便麼風險。

旋即,李基起營帳之盤,俯視着具現化徐州局勢。

據探子回報,邳國以曹軍兵力應萬餘,除此之袁紹所派遣而來朱靈所率領萬精銳。

徐州側,袁術劍指徐州态勢已經相當顯,豫州各郡兵力錢糧正斷集沛國。

過與劉備兵速度相比,即便袁術提沛國屯兵萬,但籌備好所兵事宜還需時間。

,長則半個,才能真正兵。

與之相對,由李基所率領軍距離程。

主公已說陶謙,憂已平,諸位以為打個時間差如何?

先攻曹操,後禦袁術。

李基盤,揮,提着自己觀點。

老師趁袁軍尚未真正進攻彭徐州兵力,舉先平曹賊?龐統問

曹賊率領軍正盤踞于東觀望,距離遠,軍時間來說……來得及。徐庶分析

司馬懿搖搖頭,反駁

就怕曹操畏皇叔與老師威勢,轉攻為守,拒應戰,牽制軍兵力,給袁術争取攻時機,屆時再退回援助彭就麻煩

這無疑也徐州所面臨困境所

徐州連戰連敗,彭邳都能再丢

且曹軍士氣正盛,徐州軍士氣渙散,袁曹兩兵力也遠劉陶之同時,還能分别對、彭發起進攻。

守,過于被動;

進,又會冒險。

諸葛亮也随之表态,難得支持司馬懿,

老師,司馬懿說得沒錯,袁曹長久,宜用守勢,待其破綻再擊之。

主力進軍東郡攻曹賊能速勝之,彭旦被袁術所破。僅剩即便全力固守,怕會複現當項王被困垓之困境。

李基微微點頭,對于諸葛亮與司馬懿持反對觀點并

對于李基而言,将這些門放進參謀團,給個學習以及發揮平台回事,同時也希望們能進查漏補缺。

即便性格謹慎李基,時也會通過計謀模拟器來查漏補缺,但也清楚計謀模拟器本質依據李基能力,以絕對理性狀态來進推演判斷罷

對于如今趨向于成熟李基而言,計謀模拟器作用已經漸漸變

甚至時還如諸葛亮等,從些奇特或穎角度提觀點所帶來啟發來得作用更

最後,李基将目投向平時相當調周瑜……

與這些青們相比,半圈周瑜自加入參謀團來,态度。

李基也原因,便周瑜自股傲氣,認為自己并非隻懂謀劃策謀臣,且沒真正将這些青們放與自己等同位。

公瑾也說說。李基句。

周瑜聞言,起禮,盡顯俊美英姿,答

以吾之見,卻該以項羽被困垓困局而論,就選擇畏縮固守。

雖說戰局敵軍兵力占優,但侯爺之所以願采取守勢,緣由

:主公入徐州初掌徐州軍兵權,兼之徐州軍士氣迷,如此狀況繼續守,何以振士氣?士氣,徐州軍又何用?

因而,為局考量也好,為兵力考量也罷。侯爺都必須選擇主動擊,如此方能改徐州軍頹勢。

李基聽罷,自颔首。

賦而論,諸葛亮等自然周瑜之

這就版與成區别,經驗、界、維習慣等等,讓周瑜能很判斷關鍵點。

:則固守彭邳兩旦曹軍入邳國後,故技施,再度選擇肆屠,屆時更兩難。

放任管,則會主公名聲,也會讓主公徐州威望頃刻間也跟着化為烏

作戰,則必然所準備曹賊圈套,更智。

因此,陶謙願,主動擊或許也着種種憂慮,但侯爺也必然會如此選擇。

李基撫掌輕笑,參謀團隻則或略,或略

公瑾所言錯,時局如此,自當主動兵……

頓,李基微微沉,轉向自己案,将其報文書而擲到面,

所記錄,乃探子所傳回郡曹軍屠慘狀,百姓數以萬計,所作所為令發指,迄今沂依然斷流。

漢又非無乎?豈能容這等奸賊肆無忌憚這等惡?

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