衆驚——還沒操練?搞沒搞錯?裴夫都把姐揍得滿打滾！

王嬷嬷直接問，國公爺，您見過裴夫麼教姐嗎?您都沒過次，麼就認定裴夫沒用教呢?

蘇妝也疑惑。

裴今宴失笑聲，若嬸母認真，蘇姐傷得隻會比現，會比現輕。

王嬷嬷認同反駁，能樣嗎?裴夫教姐，嚴賤狠，自然後者更！

蘇妝急忙聲，王嬷嬷，别這麼說！

嚴姐妹，畢竟裴今宴表妹。

王嬷嬷充聞。

裴今宴面認真講解，王嬷嬷所，若嬸母真用教，怕‘教’而非‘打’，蘇姐也會傷得很。因為習武之從接觸武學開始，就學會挨打、習慣挨打、還培養耐痛能力，否則如果真打起來，稍微受傷就喪失戰鬥力，豈增加危險?

衆驚訝——耐痛能力?們還第次聽說，但細細之，又覺得理。

蘇妝急忙問，原來練武還這麼學問，嬸母竟沒給講！來真沒用教！

裴今宴聽後愣，這才發現自己剛剛诋毀嬸母之嫌，急忙解釋，抱歉，剛剛誤，并說嬸母故教，而……

蘇妝笑着打斷，，嬸母麼樣，太清楚。并非用教，而覺得非将門、以後也從軍，沒必苦，嬸母疼。

關于此事，将軍用再解釋，給講講，抛開份，隻把當成個志學武，會如何培養?

裴今宴着女子依舊腫脹面龐，以及興緻勃勃神，驚訝——練武之苦，怕将門姑娘，也未必能得，麼就這般甘之如饴?

真個怪女子！

但得說，女子期待目，還讓激澎湃起來，也很久沒對武藝這般熱。

既然這麼學武，便為講解，裴今宴端子，面嚴肅起來，首先曉，絕對力量面，技巧都架子。技巧固然，但如果選，優先力量。

說着，起到旁。

原本旁張子，因為被拉張，所以還張。

裴今宴伸指其張子，随嬸母學段時間，如果讓用武器，空毀，打算麼?

蘇妝凝眉，索起來。

周圍們也跟着考，，應該舉起來摔?

但衆還未辦法，卻見男子舉起，記刀劈來，子靠背應聲而裂。

緊接着，男子又補幾，剛剛還完好無損、用料紮實紅，就這麼被毀！

蘇妝驚得張嘴巴，怕扯到面頰腫脹，也沒時間顧忌疼痛。

衆丫鬟們也吓得容失，險些驚叫，捂嘴。

王嬷嬷抖抖，——老爺啊！這兩子如果砸，估計骨頭都能砸碎吧！?

裴今宴淡定回，撩袍擺之子，若沒力氣，次效攻擊都會對對方造成傷害；若力氣，也許兩到招便能把個實力強對擊倒。很顯，嬸母并未對進針對力量磨練，所以并未用操練。

蘇妝指虛掩唇旁，雙美眸緊緊盯着張被毀壞子。

随後，認同點點頭——沒錯，嬸母教武功，其實就帶活動活動體罷，根本算練武。

裴今宴繼續，說起攻擊，便定說防禦。正如剛剛所說，忍耐疼痛需訓練，剛開始被打拳也許很痛，第次被打兩拳、第次被打拳，這樣便對疼痛忍耐力，真正作戰時，會因為輕傷疼痛而喪失戰鬥力。

衆丫鬟們聽得瑟瑟發抖！

蘇妝卻突然覺得，傷，麼疼，也以再疼些。

着，忍着疼痛，直體。

忍受疼痛這個，以自己練，但力量如何增加?買個缸，舉?蘇妝認真問。

裴今宴愣，舉缸?

蘇妝乖巧點頭，啊，從見賣藝力士，都舉缸，或者舉巨。哦對，還胸碎，這個麼練?

……裴今宴。

王嬷嬷都暈——國姐呀，麼能胸碎呢?

裴今宴也自覺畫面，憋憋笑，認真答，沒錯，确實需許器物，但倒用缸，而用鎖、擔、梅樁等物。再延伸些，以舉鐵球，或将鐵球綁腰疾，些因為買起鐵球，便直接拉馬車。

衆驚——拉馬車?

蘇妝也驚訝，馬車?就……們馬車?

裴今宴點頭，對，但當然，到底牲，力氣沒麼，隻能拉個空馬車。但即便如此，也對力量，很提！

蘇妝捂着唇，凝眉索——倒個好主，回頭讓習把馬車趕來，卸馬、把套。

裴今宴着女子認真考模樣——還真拉車！?

王嬷嬷聲勸，姐……

主已定，勿勸！蘇妝打斷，之後擡認真問男子，說這些，都嗎?

。

能能借?或者告訴買，買也！

裴今宴，别說借，送給都以，但些東暫時還用，因為力量以使用些器物。跟着母親學跌打軍醫術。

說着，向軟榻另端古書——剛剛裴今宴來之，蘇妝便邊冰敷，邊這本關于跌打骨傷書。

所以應該，實力提，需循序漸進，若蹴而就，非但練好，還極能受傷。

蘇妝緩緩點點頭——說得沒錯，但，到底應該麼練呢?