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《系統很抽象,還好我也是》第114章 覺得好玩嗎,林立(第3頁)

扭頭,并麼同學,而且僅面之緣班班主任,好像叫王子言來着。

“言老師好,名字?”林

“老師叫王子言。”王子言微笑

叫公主林?”

反正自己任課老師,起來也挺親,加,于裝作聽樣子。

果然跟薛老師說樣,才啊。”王子言臉無奈拍林肩膀。

來薛堅把自己當優秀學,當成驕傲談資,分享給其班主任

點怪

“也沒麼優秀,但會繼續努力,言老師。”謙虛使進步,林客氣。

,等會兒遊樂園玩好之後,幫言老師個忙麼樣?”王子言詢問

“您先說。”

巴車車燈壞到時候幫言老師站以嗎?”王子言笑容溫,面期盼。

“王老師您真幽默。”林眨眨

“雖然終于姓王,但最好還期盼分班之後裡。”王子言笑容變。

學留給自己過王子言倒比薛堅趣。

起碼自己單獨跟起聊會覺得如履冰,當然也兩個畢竟真正師緣故。

班主任總比自己

“老師來玩這個項目嗎?”林詢問。

“沒錯,陪着們來遊樂園趟,自己也總得玩玩吧。”王子言點點頭,“跟們薛老師休息到,太無聊

子,膽子挺啊,自己就來玩這個項目。”

王子言說這話時候還挺驕傲,甚至拍拍自己胸脯。

“老師自己膽子對吧?”所以林領會這個

“沒這回事,話——”王子言輕笑聲,準備訴說自己今輝煌戰績。

“老師提,以換個話題。”

以提。”

施法被打斷王子言,直勾勾着林

“老師分班以後,機會當任課老師,再考慮接接受這個威脅。”林相當務實。

王子言:“……”

這寄吧孩子。難怪薛老師提起來氣,現來倒也以理解。

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