紀長慕數時候很耐，但偶爾也會被柚子哄得耐煩，闆著臉嗬斥：學學樣子。

柚子哼哼：跟兇就歡。

哥哥這麼帥，以兇，兇起來就帥，就變成老喬。

需歡，隻需認真學習。紀長慕拉過，需好好練字，過來，教。

柚子被拉著，哥哥好涼呀。

過，柚子發現紀長慕寫字真好，比書法老師寫還好。

柚子子興起來，任由紀長慕拉著寫字。

書法老師裡，都愛寫，每次都把字帖用墨汁填滿，而筆劃寫來。

紀長慕教把字寫得更端正，再歪歪扭扭，也告訴作文題能畫畫，得好好寫。

柚子指著試卷佩奇撅起嘴巴：哥哥，說畫好嗎?

作文題寫作文，美術課才以畫畫，說畫好，隻這裡應該畫畫。

紀長慕溫柔起來聲音很蘇，聽得柚子乖乖點頭。

但冇耐，會兒站起來，會兒，會兒又靠紀長慕臂，會兒又頭把巴擱子。

紀長慕說好幾次，都改過來。

也冇指望就能改，來吧。

課間休息，紀長慕翻課本，柚子則趴戶邊玩。

哥哥，樹柿子，。

叫老師。

哥哥。

……紀長慕斜斜睨，叫老師給摘。

老師好。柚子最優點就能屈能伸，笑瞇瞇向紀長慕。

夠著柿子樹，但哥哥以。

紀長慕臂長，稍稍往側子就摘到顆紅紅柿子。

給洗。

哥哥真好。

柚子跟紀長慕後，像個尾巴，屁颠屁颠，辮子來，皮踩闆，發咚咚聲響。

噗通，柚子摔倒。

疼……丫頭爬起來，捂腦袋，淚汪汪向紀長慕，疼。

紀長慕趕忙放裡柿子，扶起，蹲揉揉腦袋：裡疼?事嗎?

抱抱才疼。柚子帶著哭腔。

紀長慕抱抱，又哄哄：好。

嗯……柚子啜泣，子抽抽，順帶把腦袋擱紀長慕肩膀，準。

紀長慕紀，也冇哄過孩，也，也。

過好半，柚子才揉揉睛：疼。

們繼續課。

唔。柚子又頭疼。

紀長慕該嚴厲時候很嚴厲，柚子被兇過好幾次，差點，但每次都被紀長慕給逮回來。

柚子氣鼓鼓子，表示，哥哥隻表很溫柔，其實跟爸爸個樣！