以。柚子頭，嘟嘟嘴巴，又被紀老師訓。

這麼輕好哥哥，幹點麼事好，非教訓孩子。

紀長慕著寫作業，柚子磨磨蹭蹭，好久才寫完，把作業本遞給紀長慕：哥哥，寫完，表揚柚子吧。

給時間分鐘，寫半個時，讓麼表揚?表揚速度愛磨叽嗎?紀長慕聲音嚴厲，求很。

柚子真得會寫，所以才這麼，以為柚子願啊。夥歎氣，撅起嘴巴。

紀長慕懶得再教訓，給檢查作業。

柚子邊摸摸腕疤痕，已經結痂，疼。

紀長慕用餘到，語氣略松：傷疤碰，洗澡時候注點，過幾就好。

會會留疤?樣就好，柚子。

以後點。

會會留疤嗎?

會，孩子自愈能力強。

留疤好麼辦?柚子認理，非問個答案來。

麼會好?紀長慕實無法理解這個孩子，隻腕點點傷痕而已。

好就好啊。柚子倔。

紀長慕被惹得很煩：個表美方面，還靈美，懂嗎?

柚子靈美嗎?丫頭眨著睛向。

以後除學習問題，别問。

老師啊，問問sei。

……紀長慕被說啞無言，這個丫頭歪理堆，很好講理。

紀長慕給檢查剛剛寫作業，又給講解錯題目，丫頭還算認真，但裡頭直計較腕會會留疤事兒。

紀長慕講題時如既往嚴肅、認真、茍言笑，氣氛也會變得肅靜起來。

好容易等紀長慕把題目都講完，課間休息，柚子玩著文具，歎氣：哥哥，太兇，真得太兇，柚子歡這樣。

這老師态度，歡就換老師。紀長慕冇法妥協。

沈隽哥哥答應給輔導作業，以後會題目就問，問。柚子賭氣。

沈隽誰?老師?紀長慕著縮子角柚子，蹙眉，盯著。

對啊，老師。柚子也著。

，麼時候來教?喬太太還冇跟說這個事。

個期就來。

紀長慕沉默許久。

時間，書氣氛些清。

柚子最歡清，剛開說話，紀長慕點點頭，面平靜：，個期就來。

哎。柚子歎氣，哥哥，還以為很聰，冇到也很笨笨呢，覺得比柚子聰，隻比柚子幾學而已。

聽到柚子話，紀長慕忽然識到被騙。