溫錄急得摸角疤痕，真急得睛都紅：麼醫！為麼會留疤?！說好術很成功嗎?這又麼回事?

術本來就很成功啊。童謠悠悠收起鏡子，刺激，隻留個疤而已。

，這疤，聯絡最好醫院給把這個疤給弄掉。溫錄能忍受。

别折騰，改讓醫給開點藥，能就，能也冇麼，并冇麼響，仔細話甚至來。

！溫錄暴躁。

……童謠無話說，對，睛好，今院還再觀察幾?

。

……

最終，童謠也冇說麼，就吧，正好墨墨每也會回，以到墨墨。

童謠讓傭收拾病物，把之帶來東都帶。

初栾漸漸氣息溫，今太陽好也冇風，溫度舒适。

溫錄換件淺寬松毛休閑褲，溫潤随性，精神狀态很好。

但都糾結角疤痕問題，甚至已經開始著聯絡助理，讓們刻、馬給從國弄到最好藥。

好幾次，童謠喊都冇聽見，跟助理入神聊。

童謠無語望。

今正好周，墨墨朋友課，們回時候，墨墨正院子裡晨讀。

童貫教背詩，點奶聲奶氣聲音充滿浪漫氣息院裡流淌：眠覺曉，處處聞啼鳥。夜來風聲，……

最後句朋友起來，歪著腦袋半也起來，嗫嚅回憶。

落。溫錄從正門進來，接。

溫墨睛亮，馬補：落。

童貫笑得滿面風，揉著墨墨頭：墨墨太聰！太姥爺教兩遍就會！

爸爸回來。穿著軟糯糯淺黃毛墨墨像隻黃鴨，撒腿就沖溫錄過，腿得飛。

童院子很，到處都初。

墨墨子就抱溫錄。

溫錄把從抱起來，仔細著，兒子又長，孩子長起來就。

墨墨歡把腦袋擱溫錄頸窩裡或者耷拉溫錄肩膀，總之，像極隻愛又乖巧貓。

墨墨這裡冇聽太姥爺話?溫錄抱著院子裡著。

聽，話。

最老師教麼?

墨墨含糊清跟溫錄彙報遍學東，喋喋休跟溫錄說著話。

旁童貫童謠都寵溺著墨墨。

童謠院子遮陽傘曬太陽，個舒适姿勢發，也進，就這麼瞇起睛著溫錄墨墨。

童貫面普洱茶，茶溢，直到此時，才……終于以放對童謠切擔憂。