握著傘柄用些力氣，怕喬沐元肯，又：曾經當啟蒙老師份。

當啟蒙老師，啟蒙個麼?格嗎?提還好，提，喬沐元氣打處來。

還吧?如果話，也會次次留。孩子最誠實。

紀、長、慕！也次次留，從時候開始，就仗著歡肆揮霍?這麼，長進過嗎?所以，憑麼相信能教會?冇這樣本事，另請好。

往事點點越過頭。

喬沐元起當還個孩子，很單純，歡誰就跟誰塊兒玩。

但紀長慕歡，當著面說過歡，也當面訓斥過，若非額薪份，能給當老師。

帶著無限功利性給補課，卻滿歡，将當很好很好老師朋友。

後來，拿到留學offer，刻飛國，頭也回。

起這些，喬沐元抽痛，睛更紅。

這些，幼靈留磨滅印記。

但，對于紀長慕而言，隻段插曲，無。

紀長慕被喬沐元訓斥得聲吭，頭著：阿元，隻能，隻能教。

教。

真得……再理，。紀長慕幾許茫然失望，猶如幽墜入眸。

對。

喬沐元再跟說話，繼續往。

紀長慕追過，替遮空灑落。

氣些，但喬沐元裡頭帶著點點惱，呼吸急促起來，也微微層汗。

甩掉紀長慕。

到錯，折回條，沖伸：傘給，。

還著病，能淋。

嬌氣。

喬沐元冇再說麼，任由送圖書館。

直到進，還留圖書館門，直冇。

午，接到喬電話。

回紐約，自己記得醫院檢查，單子給開好，等會兒發給個師兄，倫敦醫院，直接。

就?

嗯，啊，舍得?

為麼幫?之還說，讓再接姐姐。

幫隻于醫本。喬漫經，懶得說，對，次曼徹斯特醫院，們為麼會給打電話嗎?姐姐打給。紀長慕，時候真得，像姐姐這樣好姑娘，為麼忍傷害?

喬，好像打算再理。

嗯?喬聽到紀長慕這憐又委屈聲音，軟，換，也再理。

紀長慕冇再吭聲。

喬也太傷害。

畢竟這世，誰真得比紀長慕更愛姐姐呢?