既然都這麼說，筱自然也會再攔著。

過，離開之還問寶自己。

寶，們很就回京，但聽公說，現跟著董局們項公益項目，而且這個項目提來設，接來能還跟著，嗎?

寶點點頭。

媽媽，能這些嗎?

以啊，公益好事，很興這樣善良。筱趕緊說，過，們過都留D州這裡，所以就著趕回京，元宵節到時候也跟著們爺爺太爺爺還崔們起聚聚啊。就問問，跟們回，還留來?

怕寶太過機靈讨好，所以敢說實話，所以筱又補充句，隻管說裡話，還留都自己，需自己決定，們會勉強，就算現把這個項目放，也董局們負責，公也會就因此對失望。

寶這麼齡就給這麼壓力。

如果說現這個時候還能夠讓更自由點，麼時候以?

過，乎料，寶卻都就說：媽媽，當然留來啊，這個項目很義也很趣，覺得能這裡學到東。而且董伯伯個很，也很原則，覺得挺歡跟事，能夠跟起把這個項目起來，覺得以後很很起來這個項目都會興。

很認真說，再說，當時隻提個設，董伯伯們覺得個設挺好，就很魄力決定按照個設，為讓們損失，或以後麼問題，當然應該全程跟著，再好好完善細節，跟進時候也以及時發現問題，努力改正。所以，留來。

筱目瞪呆。

還真?

而且寶說得也太認真，好這件事啊。

來，說得對，們邊時候，寶就表現機靈調皮，但這裡，就展現來賦努力。

寶，長，媽媽很興。筱擁抱，拍拍背，好，就暫時留來，麼難題也以問問公，嗎?

媽媽，，至截止到現，公還比厲害很，還學習榜樣，問題會跟公讨論。

筱失笑。

請教，讨論?

來，寶比象還自信很。

孟昔直沒聲，就旁邊聽著們對話，等到們談完，才過來，朝著寶遞拳頭，好好幹。

寶也用拳頭跟對著擊。

。

們離開時候，孟寶回頭送們到門寶，很認真對旁說：公，哥太調皮，以适當揍，娃打，成器。