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《終極教父系統》第一章 宇宙級任務 上(第1頁)

清晨涼風吹拂張衛,仿佛股甘泉從頭澆,讓覺得從很放松,任務畢竟已經完成

n昨慶祝場面還曆曆目,但卻又顯得麼遙遠,就好像場夢麼真實但球員還教練團隊都放開态,每都說肝膽相照話,竟然沒提起張衛離開

n張衛夜未雖然也非常開,但卻麼也著也腦子裡面反複播放著這輕輕歎息著,而腦子裡面件事個目标。

n也許并最好張衛卻真。現已經級教練切該得到都得到麼接來還麼挑戰?帶領支厲害争奪世界杯?還回到紅,帶領們開始橫掃歐洲?這切都已經無法讓提起精神來些好像根本就麼正經挑戰,些東,張衛

n也許時候吧,張衛輕聲問著自己,希望得到個更加準确答案。

n考慮清楚國國真正宇宙級别任務,選擇裡,切規則都開始制定

n嗯??張衛皺眉頭,過馬就微笑起來麼樣呢?全力以赴幹掉麼?

n聲音竟然也變得輕起來,沒麼嚴,隻竟然敢與挑戰這個任務。過既然已經動說說這個任務得切細則吧。首先說這個任務分為兩個步驟第預選賽線,第世界杯,但這兩個步驟并沒任何同之處,也就國隊能得到任何形式成長,這就系統給評價。

n麼?張衛這次真被震驚麼也沒來第個問題就這樣直無法成長球隊,麼會這樣呢?球隊成長本來件很順理成章,所謂打法成型就這個,所謂體系打法也好,陣容打法也罷,都成型種延伸,說希望球隊更加成熟,以應對更問題,而且場比賽結束之後都推到來,但會浪費時間精力,也無法讓這支球隊成型。

n英格蘭能成績,其實很部分都因為曼聯被張衛帶形态,而張衛也利用曼聯基本打法傳遞給英格蘭國隊,這樣但省時省力,而且很簡單,基本完全求這些自己位置,而進入歐洲杯之後英格蘭很顯已經成長,很時候張衛卻交給麼樣應對比賽問題,們就以自己應對,但如果支球隊根本就沒成長能性,麼這樣球隊就著根本無法應對所突發況。

n為國隊無法成長呢?

n麼?就算計算能力,也沒辦法回答問題嗎,因為這切實能力範疇。

n無法成長,就著每場比賽都頭再來,浪費時間麼?

n這選擇,所以結果也來承受。聲音忽然起來。

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