作為仙門，陳莫對于學取名，自然也按照仙門來。

學府，學宮，院！

這其最等級院，陳莫覺得神宗點太配，雖然扯也能夠将元真君當成自祖師爺，但沒元嬰修士鎮況之，還适點。

學宮就正好！

名字确認之後，陳莫伸揮，面團被攝取而起，随後股焰湧，瞬間就把融化，塑成塊達丈褐碑。

屈指彈，劍氣溢。

長學宮個字，已經從到刻碑之。

完這件事之後，陳莫又鄂雲談學宮方針，到級就基礎教育，按照仙門邊設置術丹器陣門功課，等到級時候，就以選擇分科。

如果将來強，陳莫還打算長學宮之，設置學部。

隻過現肯定沒這個條件，所以就用宗門代替。

但教段時間之後發現，界這邊修士，對于仙門這種教育體系，怕将字面聽懂，落到實際之實時候，還會許偏差。

陳莫得已，隻能夠再留段時間，開始親自操持這件事。

幸好現掌門，更結丹老祖，神宗已經言鼎，聲令，宗門之傳功部刻就派支援傳法經驗修士過來。

這些修士部分都宗門真傳們，用築基丹進階失敗，歲又，穩穩渡過餘，就選擇傳功部。

們既然能夠成為真傳，以自然都部之佼佼者，甚至些就部門之練氣首席。

至某個修仙百藝方面，都階等級。

陳莫解之後，卻發現們對于講課方面經驗并很符自己求。

比如說個符箓之術非常超，當場繪制階靈葉符，雲流，氣呵成，落筆基礎也非常紮實，怕放仙門邊，估計都能夠考核通過階認證。

但對于符箓講課卻非常枯燥難懂，怕用自己認為非常淺顯易懂言語，但面聽課練氣修士們，卻全部都頭霧，仿佛聽書。

沒辦法，陳莫隻能夠先給這幫課，教們如何才能好堂課。

過令沒到，聽說課，淵之所神宗練氣弟子們，都紛紛向鄂雲元池冶等遞交申請，希望能夠過來旁聽。

陳掌門賢良師美稱，怕個東荒都赫赫名。

教來個弟子，盡皆築基，被指點魚連，圓，李逸仙，席靜等，也都東荒代築基之後起之秀。

而由理開創築基關，更令得東荒修士對于築基這塹最為清晰詳實認。

每個進修士，都以能夠得到陳莫這個賢良師指點為榮！

所以講課消息傳開，怕講修煉方面容，也吸引附所。

僅僅岩國淵這邊，得到消息霄國，虹國，國邊，也神宗弟子惜耗費靈乘傳送陣過來，就為趕這堂課。

見如此熱，向熱愛教育事業陳莫自然也推辭，甚至為打開長學宮名頭，還讓鄂雲阻攔神宗之過來聽課。

當然，最好排位置，自然宗門部自留，隻能夠最遠處。

半個後，長學宮鄂雲指揮之，已經建設而成，隻些按照求布置修煉因為涉及到陣法靈脈，宗門陣法部靈脈部還加班加點搶進度。

但這些對于教育并響。

這，陳莫直接就站長學宮門塊碑之，面對着面擠滿平原操場，開始講起如何好教育。

太德，其次功，其次言，雖久廢，此之謂朽！

首先引用仙門邊很名句話。

修就算到化神，怕長功修者，也壽盡化。