第章型傳送陣建
東荒之,宗帶領之,切都開始向好方向發展。
最好消息,自然就型傳送陣成功設。
張盤空這個太虛子親自關注之,太虛缥缈宮很就派群過來,辭辛苦,先後淵區東夷鏡腳設置好型傳送陣。
這兩座型傳送陣對接完成時候,陳莫也親自。
謝張盤空之後,第個進入其,體會瞬息之間挪移數萬裡受。
來回數次之後,突然就對于虛空挪移,也些領悟。
謝太虛子。
驗證型傳送陣之後,陳莫對于邊張盤空謝,這個,們宗發展起來最後阻礙,也已經。
正常交易而已,無需謝。
張盤空卻搖搖頭。
陳莫刻将就準備好袋靈遞給,之已經交付千萬靈定,現這筆尾款,以及接來這兩座型傳送陣維護保養費用。
也虧得垛鸠型靈礦挖個億,再加區産面預售回血半,然話,宗還真定拿得這麼靈。
也正這個時候,陳莫才,為麼東洲邊疆域之,隻烏仙才座型傳送陣。
元嬰派說,這筆靈,就每個元嬰修士肯拿來。
畢竟千萬億靈自己儲物袋之,麼令。
拿來布置型傳送陣,僅僅為趕方便,還如給自己購買些提修為丹藥。
怕借用型傳送陣,以元嬰境界實力,也以橫穿荒墟,全到達東。
與仙傳送陣連接,還需段時間。
接過尾款之後,張盤空輕輕點頭,相比起建型傳送陣,與舊傳送陣連接會比較麻煩。
而且仙陣法禁制,化神真君親自設置,傳送陣連接還需将這方面考慮進,甚至蕩魔宗配才。
隻能辛苦兄。
陳莫說着好聽話。
葉清已經打過招呼,過之後就協調這件事。
張盤空開說,以太虛子份,再加葉清面子,這件事推進速度已經非常。
如果換個别元嬰派,都用,仙肯定會同。
過雖說如此,陳莫還等兩個時間,才等到鏡型傳送陣與東邊正式連接。
傳送陣徹底貫通之後,葉清張盤空兩也傳送過來淵趟。
陳莫親自招待,對于這件事表達謝。
拿成熟階仙桃果,以及用仙桃果釀造靈酒。
這些都純然,對于修為提也會丹毒響,所以葉清兩也欣然品嘗。
對于元嬰修士來說,這階仙桃,能夠節省們兩打修煉真氣時間,也算錯靈果。
到品嘗仙桃果之後,面習以為常葉清兩,陳莫也歎,果然愧聖子,這些東也就這個東荒鄉才覺得珍貴。
其實陳莫也沒能夠讓兩驚歎東,比如說悟茶。
雖然僅僅隻階悟茶,但也能夠讓元嬰修士進入幾分鐘悟境界。
過界這個方,向都财,謹慎事。
怕這兩位子,通過這段時間交流,認為此界難得之士,卻也讓們悟茶。
畢竟本給留印象太好,萬葉清們無透給邊,說定就兩聖修士過來求取悟茶,到時候陳莫給也,給也。
陳掌門空以來仙,師關時候,以帶通峰見見。
葉清離開時候,說這麼句話,陳莫瞬間頭震,裝作驚樣子連連點頭。
定定。
卻打定主,今後絕踏入仙步。
型傳送陣徹底貫通東荒,東夷,東域之後,宗修士都申請往東見見世面,為首盛照熙兩。
們東洲邊疆窩輩子,從進入宗開始,就聽着混元老祖說着東故事成長,就神往之。
盛照熙倒也沒麼,但卻肩負着鎮守風塢職責,所以之,肯定陳莫申請。
過也沒讓陳莫難,來之就已經提傅宗絕商量過,讓後者幫忙代為鎮守段時間。陳莫自然同,為避免現,還傳令脈甯樂也過風塢。
送盛照熙之後,宗剩結丹修士,也東邊開開界。
陳莫直接将這件事交給鄂雲,讓排順序,避免宗修士股腦湧到東,部空虛。
按照指示,最兩個結丹修士起,等到盛照熙回來之後,再另遞補兩個。
鄂雲命令,排起來也得應。
時間流逝,轉就半。
陳莫青女兩,也終于将學宮術丹器陣基本教材初稿編寫來,接來就教學之斷驗證。
宗衡閉關,丁盈學宮,現負責長學宮,連懋志。
當初連懋志僅僅因為饞宗衡被陳莫收為弟子,所以也效仿,投于教育事業。
過這幾來,反倒真正歡教書育,着個個學自己培養之成長,加入宗門,種另類滿之。
從陳莫得到科基本教材之後,馬就識到這些東寶貴性,神非常激動。
這僅僅初稿,待會其餘學宮負責也會過來,開始們就按照這些課本容教學。
除長學宮之,其餘學宮,也都陳莫督促之,已經全部落成,開開始規模試點,招收學員弟子。
據說學宮名額非常珍貴,很修仙族方設法将自弟子塞入其。
對此,已經過盲目擴張階段宗,開始精益求精。
入學考試題目甚至還陳莫親自。
除學宮之,配套仙,倒還建設之。最自然脈混元仙脈神仙,這兩個原先框架,陳莫也沒改,僅僅原規劃之,增加仙基礎設施。
其餘真,雲夢,,概還需時間,才能夠全部建設完成。
主麻煩,于需級靈脈,布置陣。
宗現唯缺陷,就沒階陣法師。
對此鄂雲原本,請空桑過來幫忙。
過卻被陳莫給否決。
陣法這種東,乃個宗門最關鍵底牌,如果東荒每座階陣,都需依靠來布置話,麼也會放。
對于這個問題,陳莫也兩種排。
力扶持宗門之陣法部幾個築基修士,比如易青等,隻們修到築基圓滿境界,結丹靈藥優先排。
則自己努力,開始刻苦修吞神術,最時間之,将丹鳳朝陽圖層應靈境界練成。
這樣話,就能夠直接級成為最頂尖陣法師。
掌門,這篇容,些困惑?
這個時候,連懋志已經将教材全部都遍,将自己懂方提來。
陳莫也語氣溫解答。
兩說話之間,丁盈談蓉等其餘學宮負責也都通過傳送陣來到淵。
陳莫等們都完教材之後,青女起給們幾課。
個學宮負責,全部都聽非常仔細。
陳莫賢良師名頭,東荒皆,們也趁着這個機會,提些自己修疑問。
陳莫也都回答。
之後,們每個都針對這份教材寫份得體會來。
講課完畢之後,陳莫對求。
識需斷更換代,青女編寫這份教材,雖然主體框架遠遠超越這個世界,但填充很識容,都取自界這邊,如若完善,需好幾個版本來删減增改。
之所以直接照搬仙門教材過來,主還因為仙門邊識,尤其基礎方面,遠遠超越這裡數個層次,若流傳到東邊,被聖到,肯定能夠發現端倪。
這用長教就能夠糊弄,畢竟長教代更加久遠,基礎階方面識理解,說定還如現界。
,掌門!
連懋志等之後,陳莫對着青女說聲,就回仙門。