第章考
考這。
陳興藍也特從赤霞學府邊趕過來,給自己兒子加油打氣。
相比起父母,陳莫卻臉輕松,帶着自己準考證,文具盒,臉坦然入考場之。
自從練成神識之後,就直複習課本識,正好兩個之,全部掌握。
雖然能說融會貫通,但至所識點都已經理解透徹,遇到相應題目,以輕松從自己記憶之相應容。
第午,術卷。
陳莫從頭到尾很順暢填寫來,唯最後時候,稍微卡。
這題涉及識點已經超越範疇,過陳莫也準備,利用自己腦識量,推演這法術缺漏,補充完,最後答完時候,雖然能說标準答案,但也寫滿所空。
旁邊學愁眉苦臉之,很平靜交卷離開。
午考丹卷。
這方面雖然并沒仔細專研過,卻也青女這段時間交往之,或或些課本識,寫卷子所自己容後,也沒再勞費神,筆,直等到交卷鈴聲響起。
第午器卷。
最後題沒頭緒,隻能夠盡力寫滿。
最後陣卷。
陳莫流暢寫完倒數第題,然後抱着試試審最後題。
經曆張卷子之後,已經其套,就最後題之課本識,這裡卡分。
每張卷子分。
按照往分數線,般分以,就以報考學宮,參加入學試。而院準入資格,分。
過這些分數也都波動,視數而定。
陳莫這個時候完陣法最後題,這,就忍面。
【。請為以殘缺覆陣陣盤給至兩個以修複方法,然後填寫覆陣個陣旗分别麼功效,并按先後順序排列成圖例形式完陣法。(本題分,答錯扣分。)】
這門課能考到分以,定請闡老師飯。
陳莫叨着,拿自己尺子,按照自己對碧陣理解,帶入這個覆陣,先完成個陣法繪制,然後再按圖解題。
陣法萬變離其宗,這覆陣正好碧陣樣,紮根于脈之階陣法。
陳莫回憶碧陣陣旗功能,然後對應圖例給覆陣陣旗名稱,對應填寫。
最後就修複陣盤方法,正好修過碧陣,後面為确認自己沒修錯,也網查過類似答案,還請教過闡。
陳莫個未綢缪,怕碧陣再次現問題,所以腦子裡止兩個修複陣方法。
對應題幹之覆陣殘缺陣盤,陳莫選記憶最适兩種方法,滿填。
這門陣卷寫時間最長,也最耗費力張,直等到交卷鈴聲之分鐘,才堪堪完。
最後用神識檢查遍,才放筆。
呼!算撿個分。
陳莫對于這陣卷最後題,雖然信,但畢竟碧陣界陣法,雖然經過闡幫助,已經用元識理解,但畢竟覆陣還區别。
分之,能夠得分,就已經很滿。
張卷子,分課本識,把握以全得。除器卷最後題實沒頭緒,隻能填滿盡力,術卷丹卷自認為應該能夠問題面得些分數。
如果發揮,說定以勉強湊個分,準入院入學試資格。
對于練成神識修士來說,考完瞬間,們就已經以将自己分數估個離。
陳莫同樣如此。
過并沒對題,給自己留個希望,免得個假期都沒好。
解放!
終于到頭!
娘覆陣……
考結束之後,個仙門第,衆百态浮現,陳莫靠廊柱子邊,着這幫同嬉笑罵之劇烈波動緒,突然覺自己點格格入。
練成神識之後,這些緒都化作神識養料,令得時刻靜同時,也漸漸失普通該樂。
這就修仙嗎!?
突然之間,陳莫,為麼修為越,越歡現社會之。
但又種覺,這樣對。
若修仙修連都沒,這個仙又麼呢?
還說,仙就斷雜糧,絕紅塵俗氣?
考之,雙目落到,陳莫擡頭,宋征。
兩相視點頭,随後同時離開喧嚣嬉鬧教,到面操場之。
剛剛練成神識,會點習慣。嚴冰璇為避免這點,索性就裝作傲點,點們接觸。
宋征開,原來并隻陳莫,們兩個也這樣子。
修仙修到最後,就離群索居嗎?
老師說,仙門部分修士修紅塵,隐士,基本都老化場。
聽宋征話語,陳莫啞然失笑,過考慮到元之緊缺資源,以及被仙門全部掌握靈脈,若真個頭隐居,沒靈氣供應,能真就隻這種場。
學宮選擇個?
宋征又開問。
哦,就這麼對信?
陳莫臉奇怪,宋征熟。
老師說經常向請教法術問題,若願話,們以以師兄弟相稱。若将來們以同個學宮,也好互相照應。
目标院嗎?
隻術卷最後題寫來,能卷面分夠。
說到這裡時候,向驕傲宋征突然歎息,陳莫從來都沒見過沉神。
應該會選純陽學宮太元學宮,就這兩收收。
陳莫也開說,雖然宋征熟,但丁老頭還對很好。
個志願分别:太元學宮,自然學宮,書學宮。希望能夠起太元學宮吧。
(本章完)