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《校花的貼身高手》第8793章(第1頁)

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這玩兒對林逸毫無威脅,被林逸反過來針對也沒發覺,雙方神識強度差距太

幾乎隻瞬息之間,林逸就分析這絲神識波動作用,響到維,卻又極其隐蔽,很難被發現。

受到根本,自己維曾經被響過,反而會覺得切正常。

段,類似于将字文序順打亂,面表來起沒題問,際實本根性異差——就好像以這段文字般。

種潤物細無聲段,就會令現混亂,最根本覺得問題,反而認為切都正常現象。

但等授課結束,複習學習容,就會錯漏百現象現,最終結果,自然授課導師教學質量非常差!

林逸幾分悟,原來問題根源就絲神識波動面。

隻需神識波動來源,就到解決問題方法吧?

……煉制陣符需質量焰,丹相當選擇,若能凝聚丹,将會煉制陣符方面事半功倍,當然,若就更好……

林逸繼續講解着陣符識,同時分用,神識順着絲波動延伸,準備源頭所

學員都已經體,神聽着林逸授課,再也沒絲毫輕視屑!

雖然林逸隻講個開頭,但們能分辨來,這些都貨真價實陣符之,極為珍貴傳之秘!

居然能課堂聽聞,實聽聞。

們固然驕傲,也同樣着對陣符狂熱愛,所以很就進入狀态,開始沉迷于其

聽課時候,頭始終會若無覺,覺得林逸說這些陣符之們都聽太懂……

醍醐灌頂,茅塞頓開覺,為麼會聽懂,為麼會無法理解呢?

賦太差?

林逸并些學員對自賦開始懷疑,但卻很順利神識波動源頭——陸歸塵!

這個發現真令林逸相當,難陸歸塵自己故搗亂成?

應該至于吧?若真如此,陸歸塵完全沒邀請林逸過來課啊!

驗證猜測,林逸暫講課,微笑向陸歸塵:陸院長,實,能否麻煩件事?

陸歸塵愣,趕緊起麼事盡管說,定辦到!

,剛才辦公試驗留些材料,能否麻煩陸院長趟,都拿過來?

林逸剛才些邊角料沒收,現以此為借,堂而皇之支開陸歸塵。

畢竟這裡陸歸塵課堂,若任何理由,讓陸歸塵離開教就太像話

這樣就很好辦,雖然借點,總比沒強。

陸歸塵林逸為些邊角料,也沒問。

這種點都麻煩,也很樂幫林逸腿。

稍等片刻,取來!

其實完全以指派個學員過拿東,但舍得讓學員錯過任何點林逸講授,所以說,馬飛掠而,親自辦公

當陸歸塵離開教絲混亂神識波動就悄然隐,再也沒響到任何

果然!

問題陸歸塵,但陸歸塵本似乎沒,甚至都種古怪神識波動!

學員們陸歸塵離開之後,忽然間就清晰維敏捷覺,對林逸講課容瞬間吸收!

林逸授課很特點,向來都直指本源,用最簡單方法,講述最根本,所以理解起來點都難。

陸歸塵暫離開回來時候,學員們從屑于林逸授課,到開始為林逸彩歡呼,轉變謂相當顯。

當陸歸塵進入教時候,絲神識波動又悄咪咪搓搓

林逸直都着,自然第時間發現,同時也神識波動位置所

陸歸塵神識

陸歸塵胸處别着導師徽章!

閃閃發亮精緻玩兒,居然能自散發如此古怪神識波動,這到底麼玩兒啊?

徽章隻剛開始散發神識波動時候稍微引起林逸,很種神識波動就擴散到陸歸塵全

如此來,徽章就很好隐藏陸歸塵,所以林逸剛才沒能第時間發現

林逸動聲從陸歸塵接過取來邊角料,并将自己神識附着徽章,将散發神識波動包裹起來。

雙方神識等級差距極其巨,徽章根本無力反抗,被林逸輕松隔斷混亂神識波動。

畢竟林逸還沒完課,能被這玩授課質量。

難得來次,被說司馬逸授課準很差就太丢臉

謝陸院長,辛苦

林逸随謝過,将邊角料展示給學員對這些材料都吧?煉制陣符所需物品,但煉制過程,加入時機、分量、位置等等也很講究,剛才們已經簡單提及過,現來詳細說說……

時間裡,林逸将煉制陣符基礎入門篇入淺講解番。

些學員基本都能掌握其,至于能否成功煉制級陣符,就們自己賦!

林逸,肯定能繼續入講更等級陣符煉制,于很幹脆結束這次授課。

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