！統統都！

學、職員、技師、教士、政客！

自私自到令反胃；極端極緻到讓發抖。

排除掉些必緒，羅卻從到條完而清晰邏輯線索。

羅翻動筆記本，頁面掀到牢獄建築張，也翻到魔符衍張，這紙留兩幅通靈圖。然後又翻回來。打開仿紙軟屏，切入繪圖軟件界面。

這裡應該還幅，号，繪制，仿佛渾濁流般第幅通靈圖。

然而，裡面并沒。

倒長按打開軟件第層界面，這裡真像漫過條渾濁。

麼否以這麼理解：通靈圖已經用這種方式加入？

通靈圖由羅親所繪，自然象征麼。渾濁，就“面蛛”仗持緒濁流，由無數類相應緒彙集而成。

幾乎沒能擺脫這片昏濁，而這條濁流，面蛛進捕獵……

羅盯着層塔式結構，裡面密密麻麻像圖，固然如紙牌般齊排列，莫名就很礙。

抖動，就像過篩子。

頃刻間，界面“濁流”更為渾沌，仿佛隻無形巨攪動。更，幾百幅“紙牌”沒按照之界面功能，“洗牌”，而面散落，面千百個，就像翻溺乘客，從層格式塔裡傾倒來，濁流掙紮、飄動、扭曲。

羅平靜着這切，得相應結論：

“每個都緒濁流掙紮。

“簡單描繪複刻，對社會格式具義。

“以為将們分類置，其實毫無用處。

“真正義……

視線投界面主體層格式塔，裡面已經變得空空蕩蕩。

，還例。

最學層，兩個！

其個，羅記憶頗為刻。剛繪制沒兩“贈品”，某男子振臂揮動，攬肩頭，似癫狂，又似昂然——爆表狀态謝俊平。

另，就條魚。很活潑，濁盤旋遊動，其實始終沒跨“學層”範圍。

盯這條似乎随筆勾勒魚兒輪廓，羅用指再比劃兩，就确認來曆：

第幅通靈圖之，諸能力者“魚式描繪”員，對應目标：

“貓”！

這還止，從“學層”往，跨過空蕩蕩“職員層”，“技師層”，分還飄浮着個詭異符号：

魔符，面蛛！

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