呼聲，殷樂捏緊拳頭，些懊惱，但更還振奮。其實這些資料都哈爾德夫歸類完成結果，等于給最過指點。當頻率拍，自然通百通，流暢順達：

“之忽略點，格式論！這羅之本，也别于社會關系、真正化根基。而格式論化過程，才應該響格構成最核素！

“麼，

必須從與格式論交互作用入……嗯，也能純理論，還與之相關巨社會際壓力。”

哈爾德夫神動，指尖從系列資料文件移，最終某個節點：“羅正式接觸格式論，應該，當時歲。個歲孩子，沒基礎，沒投資，沒支持，卻抗著巨壓力，學習繼承祖父理論恩怨——總該個夠強勁動力吧？”

殷樂假索，當即回應：“幼時庭巨變，祖父、父親、母親，幾乎所直系親屬，都陷格式論漩渦裡，甚至于滅頂，這個刺激已經夠。”

“剛才說交互作用。”

“格式論讓持續研究入價值。還，還移作用，通過研究自己親長輩對話，項非常理補償，當然也驅動力。”

哈爾德夫揚眉：“所以？”

“所以考慮這系列過程經曆麼，得到麼。記得，羅，成果系列神經藥劑……麼得到？”

殷樂微閉簾，設處番，自問自答：“聽說羅沒條件試藥，隻能拿自己當試驗品，這個過程當然斷失敗、極端危險、甚至線掙紮。其間必然焦慮、恐慌、自懷疑等等，巨量負面緒來源。”

哈爾德夫聲音入：“但到現，還取得絕成就。”

“所以也會收獲強自信。，對！”殷樂仍閉着睛，否定最初推論，因為羅現實表現裡與之匹配況并算，其更個驕傲自信，“據說系列研究實驗根據，都來自于祖父筆記。麼，信任并自己，而祖父理論，格式論！”

殷樂豁然睜：“，對羅來說，研究格式論，就等于斷與格式論‘對話’，斷接受爺爺‘指導’，斷戰勝挑戰，從得到夠正反饋，持續增強對這個理論信執著之。與此同時，孤獨進程又讓沒任何參考比較，雙倍強化這份理。所以這讓變成個化格式論‘理’，對對，對對己，都以理尺子丈量。所以麼‘疏離面具’，而個‘理面具’！

“個每裡通過理論研究，與爺爺、父母對話。嬉笑罵、熱淡等交際特征，實沒麼用處，還如用‘格式論’來品鑒檢測。義便研究，沒義便理會——這才處事判斷标準，真正主導面具！”

此時此刻，殷樂終于見到哈爾德夫微笑。

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