科說神（）神（）←→：

萬塔萬院長：“姑且叫‘震儀’吧。”

“啊？”

“托福，到零格式實驗裡遭，些收獲。”

這事實沒錯，過羅很萬院長直接談及這方面信息，隻作為底個默契。猛丁說起來，倒勾動好奇：

“直沒問，院長沒到‘神啟’源頭？”

“并沒。”

萬院長從諱言，超凡力量以及識，來自于荒野經曆段“神啟”，這些直孜孜以求，希望能夠到造就這切真實源頭。

惜，這次也沒能成功。

萬院長本倒很淡定：“秩序并等于順遂，也許恰恰驗證當無。”

萬院長些時候說起話來，比羅還别扭。過，說對個“神啟”理解，羅現倒份猜測。

萬院長打造這個“造物教團”台班子，其理核與羅“繼站”所接觸“造物學派”，實太相似方。若再加艘輪絕獄之破舊飛，投射向球時空信息痕迹……

羅得懷疑，萬院長“神啟”與自己這子研究方向、對象，相當程度。

但這些猜測性報，暫時還能往透。

即便萬院長很能已經所察覺。

嗯，這就默契。

萬院長就解釋“震儀”設計脈絡：“實驗經曆，給些靈刺激……，裡，避免會覺得，們現所處時空環境，并特别穩定。”

羅“呃”聲，又笑起來。

萬院長繼續：“回到之後，份覺也缭繞。也說清，确其事，又或僅僅錯覺，就這麼個東，希望能所驗證——主根據實驗裡見聞，參考兩邊環境，個應裝置。當然終究還隔層，裡面很參數都填，如果能話，以嘗試把完。”

雖然萬院長說得并清晰直接，羅還過來，這應該萬院長距離接觸霧氣迷宮之後份得體會，并用最擅長造物法門，形成份實物。

毫無疑問，這從個同角度，觀測理解霧氣迷宮好機會。

羅當然接受：“回好好研究研究。問題再聯系。”

兩也沒麼客套話，都比較純粹研究者，部分交流都制品。

羅把“震儀”抛抛——之所以叫這個名字，顯然萬院長比較确定，現階段霧氣迷宮與球本時空“接觸”“沖撞”關系。

此刻，羅由自主聯起，段時間牡丹等系列研究，還個“碾過時空車輪”詩性比喻。

好吧，必須承認，這個世界能力真！