“們就從君作業方向開始……”

點名。

甲又用餘瞥君。後者這時候便自然斷再聊法，瘦臉平靜，卻顯專注傾聽樣子。

“們先來驗證，通過格式化空間，如何将個相對虛無、渾濁且缺乏核規則對象，扭曲作用成以認、判斷并持續作用目标。

“這蕩魔圖裡面，‘役法圖’應用法門之。坦說，們部分缺基礎觀照練習，初次接觸就從這裡入，略點兒超綱……就當提演示吧。

“君已經完成首輪作業，希望能領悟裡面竅門。如果切順利，再來幾輪，昨場麻煩，就以獲得解決問題‘把’，們也就以開始步。”

這回，孟荼都忍問：“還‘步’？”

“觀照、扭曲、處置、反饋——這圖景練習基本步驟，才兒到兒？”

羅介再更詳細解釋：“這個‘役法圖’，用得熟，管形無形，實物精神，都能驅役。

“比如以專門調動理負面力量，或者尋部世界危險源，再經過特殊方法梳理渲染，刻扭曲映射，乃至拆解構，使之滋滋長，轉換為所謂‘形态’，再加以克制伏。由此以成為疏解理問題通，也以異化種非常效攻伐力量……”

咝，這引誘吧？

羅這番表述，對藍者集群邊效果如何，甲好刻作判斷。但對于邊這個……

甲首度扭頭君。

相比于甲，君接收羅信息渠清晰太。此時，這位再沒半分說話興緻，隻目視方，盯“祥之鳥”。

稍靠位置，條經過公正教團改造、也被羅賦予某種使命臂，指舒張又捏。

這個貌似無動作，甲已經以覺到，某種隻特殊層面呈現殷殷震鳴。

正如羅所說，經過此作業，君捕捉到荒野環境某種特殊成分，又用特殊功能構形，完成拓印……概這麼個叫法

過，甲覺得，更像“牽拉”。

舉個形象但又精确例子：如果将角，比件鋪面裡胡哨毛。此時君就像從鈎根單線來，斷拉扯。

“毛”變形與否，還太來，

再鈎根？幾根呢？

等牽拉彩線夠，簡直以再織件……

請：ddyueshu←→書推薦：(沒彈，更及時）