這解毒課，老師正跟學員們講解如何避開國演義裡面各種毒點。們學裡面讀書時候都學過，寫說最就避開毒點，能讓讀者呼毒，然後就全。

說裡面毒點旦過，說就必無疑，所以如何避開國裡面各種毒點，簽約很環！這介紹，劉旭聽得也忍點頭。

确實，世國同說，也絕穿越成孫權或者司馬懿方說，自己得把們腳給踹，裡還們統國呀。

們再參觀這裡！又将劉旭帶到另個教門，見老師正台侃侃而談很學員都搞清楚個問題，就刺史州牧究竟麼區别，因為好像既豫州刺史，又豫州州牧這兩個似乎樣官職。

這裡們就國通史這本說，裡面東漢-官制文裡面，詳細解釋東漢官員制度，以及刺史州牧差别……

這專門教導華世界觀構成課程！推銷員解釋寫國說，最就定基本符國種種設定，能夠馬空自己寫些東。

，凡同說，讀者最能接受點就瞎改原著說種種設定，怕隻搞清楚些詳細設定寫錯而已，也會遭到讀者誅筆伐，所以個格同，作者必須牢牢掌握種種設計能錯，這很！

說完，又帶着劉旭到個課堂，結果發現這個課堂居然擺着個巨盤，盤居然兩支軍隊正戰鬥，而老師則斷拿着教鞭，盤種種軍隊變化，學們則圍繞着盤得津津。

這軍事理論課，教們如何寫戰争！推銷員接着說這國說最就戰争，凡與凡之間戰争，以往來從來沒寫過東，所以非常吸引，讀者們都很歡。

但也正因為沒寫過，所以們同作者這方面常常會犯些錯誤，比如以為戰争就兩幫互相拿着武器厮殺，然後誰把誰殺就赢。

但如果這樣寫話就錯特錯，因為戰争，都會恐懼，般來說傷率達到%，個軍隊就會潰散。

而且擊潰對方軍最效辦法并正面機會對，斷絕軍糧，旦軍隊沒飯，就直接潰散！

聽着邊這位推銷員斷講解，劉旭驚訝發現，這個培訓班居然格專業，并自己象種台班子，真将國演義當門學科，掰碎，揉細塞給學員們，讓們寫同文。

正當劉旭考着這些東時候，發現自己覺之間到又個教門，隻這個教裡面并沒麼老師課，而群正叩拜尊雕像。

這本沒麼奇怪，問題于，這尊雕像别，正劉旭本。這個教裡面最百正對着劉旭額雕像斷叩拜。

們幹麼?劉旭目瞪呆問。

們都祈求書順利簽約！推銷員連忙解釋這裡學員都已經發表書，正斷積累讀者，等待獲得賜文約學。這個時候當然虔誠向元始聖銜祈禱，祈求自己順利簽約！

說來信，凡能夠順利簽約學員，全都拜過元始聖銜，靈驗！這位推銷員興緻勃勃說，而劉旭個都些麻。

同學，猶豫，加入們，加入同文作者列，未來等們！正當對方打算錘定音，徹底把劉旭也給拉進來時候，忽然層樓裡面都傳來陣座闆凳晃動聲音，同時還能聽到些憤呵豈此理！

然後層樓都聲喧嘩聲，同時斷裡憤罵，似乎剛才發麼極為糟糕事。

麼況?劉旭些茫然問，推銷員則連忙自己機，然後便些支支吾吾，肯直言。

好附憤，索性劉旭直接拉邊個氣沖沖學員詢問，這位學員刻就到傾訴對象，憤說們又被作協給耍，這次作協還肯給們正式成員份，們幾千名作者直到現，居然連個會員份也肯給，們根本就起們！

會員份?記得所作者簽約之後，自動就能夠獲得作協會員份，麼會這種事?劉旭疑惑問。

錯，古往今來都這個理，落到們就樣。本來最初時候，隻能夠順利簽約，都會給份。

從概個開始，作協就肯給們份，直都壓着們，到現已經幾千名同作者沒會員份。

而得到作協會員份，們就能作協裡到各種資源幫助，甚至連完成作協任務也，怕們千辛萬苦成為簽約作者，依然還跟普通樣，沒任何改變。

後來們聽說，之所以壓着們份，因為作協根本就起們，認為們這些同作者都入流垃圾，搶們些原創作者讀者，所以們限制們，給們會員份。

還這樣事！劉旭也驚，過這個來都忙着号永恒映照領域事，也就沒時間關麼自己同作者，沒到們現居然連個份也得到。

為麼?都簽約作者，們寫也法同，為麼們連個被認機會都沒?這位作者幾乎都哭來，而個現場氣氛也逐漸轉向壓抑，很憤此時也都抑制自己緒。

着幕，劉旭吸氣，腦轉過無數頭，然後拍拍這位作者肩膀，然後淡淡必煩惱，就個份嗎?作協給們，給們！

麼?這位作者愣，然後就見這個普通男，容貌頃刻之間發變化，變成張無比熟悉，自己方才還對着祈禱臉。

您……這位捂自己嘴巴，而後卻自己文創空間處，聽到個柔與慈愛聲音必哭泣傷，同們，作協給們東，給們！

這個聲音說這位作者頭皮發麻，然後放望，個教裡面似乎所作者們，都這刻，聽到段讓們頭皮發麻聲音。