總讓覺齡差，隻過蛇皮表讓清紀，原來已經個已婚男嗎?

，這居然莫名其妙理。

當為自己到活動力時，以為别活。

隻過羊起來還很輕……會妻子嗎?

蛇伸揉揉睛，又說：隻能夠從這獄樣方逃……怕千瘡百孔也會退縮，這就動機。

……沖點點頭，給個非常好。

見到，莫名些舍：嗎?第位客啊……如果加入傷會話，考慮遊戲啊?幾率很，很刺激！

遊戲就參與，最後确認……加入傷會，以讓每借書嗎?答應從第開始每借還。到門回過頭來說，如果遇到其話，也會盡量問問們加入傷會，這唯能開籌碼。

這……蛇聽後搖搖頭，……遊戲具隻這些書，如果每個來借都無條件同話，第個犯規就。

好吧。點頭表示理解，既然如此們緣再會。

兩步，又回過頭來說：對，改個名字吧。

麼?

說傷會。無奈搖搖頭，們學裡組織過類似活動，過叫傷會，叫互助會。

咦?蛇眨眨，互助會?

這個名字至聽起來互助，個名字實點吓。

沖擺擺，離開這間書。

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第章枷鎖

第便空着到羊，告訴條蛇将書當成遊戲場。

由于沒辦法忤逆個級肖，所以隻能空着來，認為層事應該交給層解決，這該操事。

認為自己來能活至今，謹慎主武器。

條蛇……羊聽後點點頭，，來解決。以後讓直接列車把書給就。

聽後又陷入種覺……對羊實太好奇。

羊哥……開問，現級，麼讓個級聽話?

級也吧。羊這次沒直接攻擊，反而回答問題，隻就以溝通，以溝通就能對方痛點，以抓對方痛點就能控制對方個。

說完之後，随後略帶虛問：覺得這個說法麼樣?

咽，說：羊哥，都從裡這些?

以部分靠自己，現部分從書學。羊說，虧給帶來書，但現還遠遠夠。

說實話從來害怕聰，害怕比聰比還努力，這會讓沒來由到無助。

個完本……這還夠嗎?問，原先周才能完兩本……

确實夠，還太閑。羊着，以像其肖樣呆呆站門，必須點麼，依然趕時間。

這……些為難，現已經正經級肖吧?趕麼時間?

……羊搖搖頭，這件事說來會害。但确實趕時間，時間限。

限……?

，必須點麼。

但現沒來參與遊戲，也沒書以，準備點麼?

們來紙談兵吧。羊說，幾個難題來探讨，這也能夠讓自己變得更強辦法。

太好，這才願接羊原因。

沒問題。點頭答應，無論麼領域都懂些，聊麼?

羊聽後頭摸摸巴，然後說：燕，對潛識麼法?

潛識?也跟着索，這個理學術語吧，指類理活動未被察覺部分。

沒錯，這個理學術語，潛識回響關系嗎?

。點點頭，經過提點自己實驗之後，發現潛識越相信回響能夠發動成功，發動成功率就越。僅自己精通發動回響方法，更把這些經驗傳遞給些加入極。

很好。羊說，就省很解釋麻煩。換句話說，潛識越強，就越強回響者，這個理。再問……除回響之，潛識對這裡響還麼?

還麼……?頭認真考慮著這個問題，覺這又個考驗。

若能正确回答，羊接來說話也會所變化。

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