第章

靜萱曾經個夢。

考尚且懵懂，庭尚且美滿時候，夢成為名音樂藝術。

雖然幼時記憶已經些模糊，但靜萱依稀能夠起，幼自己曾擁個音盒。似乎父母贈予自己音盒，每當自己處于病痛之時，音盒舒緩輕盈音樂就會将從痛苦之解放來。

雖然如今隻能回憶起斷續旋律，但并妨礙對于音樂抱相當好。

隻後來，父母因為殘獸襲擊而喪，靜萱被送往福利院。記憶裡音盒也變故之遺失，再也曾現靜萱活裡。

福利院沒麼壞，但也沒能力幫尋回遺失東。怕護按照描述又送給個，但終究同東，再也沒撫慰病痛效果。夢也就此成為塵封記憶。

或許，也僅僅夢。從某個靜萱自己都未注到時間點開始，失欲望。

覺失座标，善惡觀尋到尺度。為何而，因何而，隻能察言觀，跟着别表而。

很乖巧，因為沒抗拒事物；很靜，因為沒個需求。就像隻沒自主識娃娃般，模仿類形體，但卻隻空無物。

曾同齡孩子童言無忌，用空殼這樣詞語形容。然而怕被這樣稱呼，靜萱依然對此無無覺。

自己為麼會空殼呢?。

但确實自己麼，空片欲，空片。甚至沒麼事物能給鉚釘個方向，讓尋自。

像艘于之迷航隻，放周皆為汪，無論個方向都絲毫區别。隻過，駕駛名為自，周圍名為。

自己錢呢?還名利呢?成為醫呢?還成為教師呢?

斷詢問，觀察夢。然後把這些夢拿過來，套自己。如同個裝斷嘗試顧客般，因為自己麼，所以懷抱着将裡所都穿遍氣勢，圖尋到适自己件。

這份迷茫直持續到數個之，持續到福利院遭受襲擊，摩現面刻為止。

魔法女會自己尋個方向，會自己件嗎?成為魔法女，以回自己已經忘卻，自己已經丢失欲望嗎?

靜萱答案。

但每當回憶自己被櫻所拯救幕時，依然會到憧憬與悸動，會到慶幸與激。時現來如此鮮，讓久違尋到活着覺。

——所以，告訴自己，成為櫻輩樣魔法女。

緩步黎區，靜萱輕聲：至曾經确實為這樣為動過，激過，樣虛假。

……原來如此。

田勝并排邊，神些肅穆聽完靜萱故事：雖然現還回憶起細節，但個時候，福利院時候，就因此才變成魔法女，對吧?

嗯。靜萱點點頭。

時間午，點黎區畔區附。圓節事件周之後，異策局通過第隊對宅區進搜查請求，允許們往畔搜尋燼黎蹤迹。

往畔，第隊撞此巡邏靜萱，然後，們隊伍後面就個尾巴。

作為隊長李英偉反複試圖勸說，但收效甚微。其隊員也該如何規勸名魔法女，于，這個麻煩任務最後就落田勝。

這就苦田勝。

因為也該麼跟靜萱溝通。

雖然曾經福利院護，也認識靜萱這個孩子，但男護終究能貼照顧女孩子活，所以跟其也談麼熟悉。

僅僅因為靜萱乖巧懂事所以比較歡這個孩子，平時會與其聊聊罷。但考慮到名活福利院孩子概提起過，聊容也常活裡清湯寡、雞毛蒜皮，并會刻觸及更層次東。

靜萱分主動，願跟提起自己過往故事，恐怕現都弄自己該說些麼。

但，所說個輩，已經……世。

努力組織着自己語言，避免觸及對方傷疤：燼黎很能就兇，所以才會麼仇視們，抓捕們，對吧?

虐……

靜萱本正經開，但話到半，概起麼，又垂視線，默默改，懲罰們。

伱剛才又說個詞吧?

田勝些無奈撓撓頭：，這也所說‘櫻輩’派嗎?

，老師派。

靜萱擡握拳：但老師櫻輩隊友，也為輩這麼，覺得樣沒錯，樣很酷！

怕樣能錯?

肯定對吧?靜萱偏偏腦袋。

……這麼說，局長。

歎氣，田勝将機從另側袋之拿來，将之放旁：您也聽到，這些就理由，實勸動。

說完這些之後，便沉默着，傾聽着電話對面聲音，并且時點頭。

然後，把機遞到靜萱面，無視靜萱駭然，宛如叛徒般委屈目，側開視線，撓着臉頰：

萱，局長讓接電話。

此還怕怕，長篇論靜萱頓時像個錯事學樣，焉巴巴接過機。

然後，再次用叛徒般讓碎目掃田勝，接起電話：

喂，爸……叔叔。

k，摸day。

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(本章完）