夜很漫長，以演繹很故事。

也能隻場場場事

甯從爬起來，稍微收拾番，便躍過院牆朝着後。

若被到，非跌爆球。

聚集區居民麼也會到，個起來瘦瘦就像根豆芽菜或者把狗尾巴似女孩子竟然這般，兩米院牆都難以阻擋步伐。

甯進，來到熟悉鬼見崖。

懸崖旁邊，站着個男。

般幹瘦，也般蒼老。站懸崖邊沿，仿佛随時都能被崖邊勁風給卷入淵般。

“師父！”甯來到老頭子後，恭敬向禮。

老頭子轉向甯，笑着說：“落無聲，踏無痕，這“步州咒”來最頗長進。”

“都師父指點功勞。”甯咧開嘴巴笑起來，臉疤痕就更加觸目驚。

老頭子着甯，說：“為麼收為徒嗎？”

甯搖頭，說：“。師父也從來都沒說過。”

“唐匪能教，胖教”老頭子聲解釋，說：“悟性及唐匪，賦及胖但股子韌勁。性堅定，隻認準事，就頭牛都拉回來。所以，相信能夠成事。”

“謝謝師父栽培。”甯再次鞠躬謝。

“修陣法符咒，來源于本神書，名為魯班書。”老頭子開始授課，聲說：“這本書分為兩部，部為陣法符咒，均為奇谲詭詐之法。部為機關器，實為治國強軍之術。”

“将部陣法符咒傳授于，部機關器給唐匪也隻學點門，唐匪邊還沒入門。”

“唐匪哥哥悟性麼好，麼會入門呢？”甯奇怪問。

“環境允許。”老頭子聲說：“陣法符咒就以自主練習，但機關器卻需系統學習，需量制作，需機器械這些，舊樣都提供。”

甯點點頭，表示其緣由。

依依舍向老頭子，聲問：“師父，您離開吧？”

老頭子頗為詫異，問：“麼？”

甯又笑，說：“師父以雖然歡夜裡給授課，但從來沒講過們這門功法來曆背景。另，師父這樣，既然擁這樣功法能力，就證普通”

“師父為何會到這樣個方，但，終，師父會離開。”

“這隻，沒愛。沒愛方留”

老頭子點點頭，說：“個聰孩子，善于觀察，精于總結這樣放唐匪邊，倒助力。惜，這次卻能帶”

“能。”甯搖頭，說：“媽還呢，得留邊陪伴着。話，活。”

老頭子沉吟片刻，說：“以帶着起離開。”

甯着老頭子，聲說：“師父領，但讓師父為難師父到這種方藏着，定自己難言苦衷。這次回應該也樁容易事吧？”

老頭子點點頭，說：“未蔔，吉兇難料。麼沒回，怕物非啊。這也暫時願帶過原因。”