若膽包，勾結起來于欺詐，見血！

就此劍橫門，把于阙留間糾葛都斬斷。

“于阙風流，臨到後，倒留個專名聲―”皇帝：“覺得适适徒弟？”姬景祿毫猶豫：“再适過！”

雖則于羨魚修，修武，但這個師父卻也得。

于阙鬥厄軍威望毋庸置疑，雖滄之覆，卻過錯。“将士于帥者，聞名則泣。”

繼于阙之軍職，養于阙之獨女，舉于阙之旗命，則能歸。

書壁挂着柄古古劍，帶鞘長柄，神華斂。來裝飾于此，點綴子威嚴，亦子之愛劍。

景子随招，将此劍握，遞過：“于帥劍也壞滄，無以傳。這柄懷，拿送給。說送，提朕。”

姬景祿：“。”

“當真？”皇帝問。

“确實！”姬景祿。

“吧。”皇帝揮揮。

姬景祿轉過，步離開。

未來岱王後，子又陣觀台景，但并言語，。

直到官進來聲提，才：“既然東師已經到，便請進來。”

子當國，理萬機。

但無論繁忙，些都親見，些事都親為。

玳王，東師，都舉輕物，之局，關鍵作用。

得親撫。

頃，宋淮步子極輕進來。

宋淮聲：“陛。”

皇帝也聲：“師來。”

雙方遂言語。

宋淮無話。這位央殿靜如凋塑般物，進來後也像凋塑般。

并表任何緒，亦讓自己體現傾向。

子也并宋淮。俯瞰書長。

雙方時都靜默，偌玄鹿殿，移動。書聲音，動搖著觀台聲音。

就此煎熬著耐。

書景幕幕演化，名為望真君，次次故事鎮平長。

過久，皇帝倏而：“英雄輩，世事更易幾，朕常自覺朽老！”

風化掉時間彷佛這樣才刻，宋淮像從尊像，變回具體。