代延郎書訓時,美隐書,杯子裡已經掉茶,端着茶杯飄戶,幫忙換熱泡茶。
代延郎訓完,個回書,突然發現茶杯還冒着熱氣,愣,遲疑着,伸摸摸茶杯,臉難僵原。
剛才裡都書,根本沒能夠進來換熱,麼……
裡潛進懷軌歹徒?還鬧鬼?,能鬧鬼。
與此同時,側。
代延郎兒媳收拾着自己剛訂,準備旅遊時穿,往後伸,老公,能幫拿腰帶嗎?
面客廳裡,男無奈起,兒?
謝謝……婦察覺到裡被塞根腰帶,謝話識開,愣愣,起客廳裡回應,将收回來,着裡鮮紅腰帶,微微發顫,帶着哭腔,老、老公……
美遞腰帶之後就飄,腦裡始終謹記着主說過話——
吓唬務娃娃沒太區别。
第步,助為樂,能搶先,才個好務娃娃。
覺得條紅腰帶很好,配箱子裡定很适!
院子另邊浴裡,代延郎女兒正泡澡,剛打算起,突然發現浴被放到邊架子,角還飄飄蕩蕩。
啊——!
側院傳來女尖叫,驚代延郎曾孫子,兩歲孩子哇哇哭起來。
美飄到門,猶豫,隐進門,鑽到邊玩偶熊裡,拍拍男孩頭,輕聲幽幽,寶寶乖,給唱哦……
男孩見玩偶熊輕輕拍,用輕幽女聲唱着,懵懂裡漸漸帶困,抱過玩偶熊,熊熊抱抱。
好,熊熊抱抱~美哄着,裡些慨,好幫主帶孩子,為此還學呢。
等男孩哄着之後,美才飄,發現面亂成團、代都聚起,,女傭作。
學習,摸清代這群活規律,監督女傭好本職作。
以後說定能成為主女管,管幽靈好務娃娃!
廚裡,兩個女傭正收拾着廚,聽到面陣亂,聲讨論着到底麼回事。
聽說鬧鬼呢……
麼……能……
個女傭擡頭,突然發現把餐刀懸刀架,放進,臉蒼僵原。
美隐把放錯餐刀放好,圈,飄廚。
餐刀都能放錯,真太粗,這主,定會好好跟這兩個女傭說說。
代延郎直鬧到半夜,以确定——
們鬧鬼,當然,也能懷軌。
再麼鬧,覺還,隻能點,等再說。
夜裡,美就代延郎間裡飄來飄,時幫忙理櫃子,把書都放回,累就蹲代延郎櫃裡,透過縫隙盯着代延郎。
第步,表達自己無時無刻關懷,讓自己時刻準備着。
代延郎這得并好,夢裡都能聽到間裡叮叮當當動靜,被卻敢睜,隻能閉聽着似乎東間裡活動,直到淩晨點,動靜消失,但又着,似乎又雙睛直勾勾盯着。
第,沒麼好代群聚起,提議名偵探毛利郎來,也提議該法師或者尚。
各争執,群決定都來,隻等們門後,卻崩潰得發現車子輪胎都紮破。
而這時候,抱着玩偶熊男孩到門,臉懵懂對自己父親,爸爸,開嗎?讓熊熊給唱吧,熊熊昨唱哄覺,好聽。
唱、唱?
已經像驚弓之鳥,着顯沒聲控裝置玩偶熊,覺背後涼飕飕。
啊,男孩認真,昨,間裡都沒,熊熊哄覺。
真夠!
場間輕男,也代延郎孫子,臉難抱起被吓懵男孩,拿機,車子來接們,先離開這裡,這裡肯定麼懷軌搞鬼!
美剪完所電話線飄回來,着輕男打電話,索,沒阻止,隻飄到,讓烏鴉帶着本體趟,把過來接車子輪胎紮爆,全部攔截半,然後回把能拿到機全部砸毀。
第步,無論難,也能退卻,自己積極主動消除會響到務良因素。
至此,代延郎連通裡司機、女傭都被暫時困,除孩子,其都焉完餐。
再沒異常事件發,隻氣氛沉悶,到,各自回間,男孩也被父母帶到間裡。
美到今能哄孩子覺,些遺憾歎氣,到洗間裡,練習微笑。
就進步。
第步,準備跟代延郎這個當正式見見,記禮貌微笑。
代延郎回間,些,努力從這連串事件搞鬼迹象,但似乎裡都疑、裡又都像搞鬼,琢磨,準備洗間洗漱,點躺回。
嘩啦啦……
代延郎到洗間時,裡面突然傳嘩啦啦流聲。
代延郎很掉頭就,但又猜着龍頭壞,給自己個答案穩穩,以免自己胡亂,于就伸,轉開門把。
門打開,洗間裡,洗台龍頭已經被打開,熱正嘩啦啦往流。
鏡子,個着複古層單、長發披散女子站着,霧氣些真切。
女轉過頭,淩亂發瞳漆,臉又如娃娃般得吓,還沾着斑駁血迹,嘴角揚着僵詭異而猙獰幅度,代延……
啊——!
代延郎聲慘叫,轉忙腳亂開門,然後跌跌撞撞。
美呆,回頭把龍頭關,打算洗漱嗎?居然猜錯。
片刻後,代延郎其到間洗間,沒到任何,沒檢查任何投,洗間戶也關得好好,但鏡子滴,證之确實打開過熱。
代延郎敢自己間裡,其琢磨,幹脆個子鋪榻榻米塊,總能壯膽。
而男孩直抱着撒玩偶熊,也被拆開确認裡面沒東。
群忙着确認,男孩倒疼得哭。
就檢查結束後,腹部被拆開玩偶熊突然站起來,拍拍男孩胳膊,女聲輕幽,沒事,别擔,今給唱。
男孩這才破涕為笑,完全沒到周圍蒼驚懼臉。
之後事變得更加詭異,被拆得零落玩偶熊開始唱,唱全古老曲調,似乎更加印證代延郎到古女。
周圍圍圈,着被哄着孩子靜靜站原、歪頭盯着們玩偶熊。
沉寂好會兒,輕男着孩子,終于忍咬切齒,、到底麼東?幹麼?
神很兇,發抖聲音顯示着底氣。
美原本形,嘴角扯,僵笑容,向臉幾乎臉代延郎,聲音幽幽,代延郎先,主。
、主?代延郎咽咽唾沫,慰自己能溝通就好,主麼?為、為麼?
主暫時沒空見,美點點消失,此之,會直盯着。
第步,轉達主話,定原原本本,讓代延郎能懂。
最棒務娃娃!
代群夜未眠,等亮之後,之壞車終于趕到,代群默默分頭離開,誰也沒跟老頭子起。
而讓代延郎崩潰,車子離開後沒久,車透進來陽剛讓松氣,突然發現……
之過、這次沒帶兩本書就放座位!
車頂,烏鴉帶着美本體随車飛,美隐代延郎旁,發現代延郎終于到特幫忙帶書,會兒,轉頭給代延郎個自以為善微笑,為打擾開車司機,還沒聲,緩緩用型:
用謝,會直盯着。
車!
代延郎往後靠車,喊聲,司機茫然車後,直接打開車門。
美繼續跟,反正管代延郎兒,都跟着。
然後,複作為務娃娃必備素養第、、、、步,必時,以給自己放個假。
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