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《從行星總督開始》第398章 ,教育乃頭等大事(第1頁)

關于機械教,顧航交給武佳蓉自己處理。

正如們所料,王昭然還真往後又提互相派遣員,相互學習兩邊廠之間技術作,也到武佳蓉研究學習作,同時武佳蓉也以派過來。

學習作,并非。王昭然既然混到統禦主教這個級别,技術能力毫無疑問過關,并且這麼專精艦制造,定然自己系列獨門技巧。派這裡,到最核真本事,能點皮毛也好東。同時,過來,己方當然也以從些交換學學習到些東,最最起碼也以獲得幾個技術能力勞動力。

當然,也得防着點核機密

武佳蓉派沒錯,也确實研究所,但業沒半毛錢關系,啥也,甚至連猜測都沒

而對方派過來照常起來,但完全接觸産流程方,就更别說能接觸

至于武佳蓉本,則後續子,跟王昭然特别交流。

武佳蓉本就給聯盟接收飛翼廠,王昭然這個鑄造顧問,雖然挂着‘顧問’這樣名号,起來似乎沒麼權力,但實際裡掌握着造技術與事項。

,本交流就。更别說,還相當共同語言以聊。

至于放開造廠給聯盟這件事,王昭然也絲毫沒抗拒之

又沒關系,本鑄造顧問。甭管換誰來掌管飛翼廠,都離徒子徒孫們。

聯盟掌握着些讓好奇,甚至稱得驚詫技術能力,

跟王昭然交流之,武佳蓉還接到個特别邀請。

這位陽教派統禦主教,武佳蓉現職稱實際技術專員時候,為驚詫,認為這機械教本失誤。誠摯邀請武佳蓉,往最鑄造世界也就,進段時間遊學,幾場演講。

話來說,就相信,以武佳蓉學識平,定會引起轟動,并且闆釘釘能夠獲得真正統禦主教稱号。

對此,武佳蓉

求個統禦主教,毫無義。能,也脫離聯盟。,現自己所獲切際遇,都來源于聯盟,來源于顧總督。而且,未來更遠,也絕對能夠脫離聯盟。

離開聯盟,形式各異,類别箱泡着?

些主業賢者們,都沒這種機會。

于,趟,能夠解決之些問題。

獲得統禦主教份之後,就算機械教體系之登堂入

引擎先尚且還隻能算層,頂層。但統禦主教這個級别,鑄造世界之妥妥

再往,到主業賢者這個級别,幾乎就掌管個鑄造世界權柄。像這樣陽教派鑄造世界,也就來個主業賢者組成共同鑄造議會管理個世界。位鑄造将軍,其實職稱也隻主業賢者罷

武佳蓉如果獲得統禦主教份,麼接就真以按照之跟顧航所讨論樣,建分支教派。

這個分支教派能會開始被承認,被廣泛認,會被當作僅僅隻陽教派流派,但以相對獨某些事,宣揚某些識。

而等到這個分支教派發展壯之後,相當還得藏着掖着,太敢面拿,就名義

但這些,也就好跟王昭然

武佳蓉并未第時間給答複,說考慮考慮。而實際顧航,詢問顧總督對此見。

顧航同

這本來就計劃。

而且,顧航也并武佳蓉離開段時間,之後,就會闊任鳥飛翔。除因為顧航對于武佳蓉信任,也這位‘女主教’會因也能确保,武佳蓉說來半句該說話。

……

武佳蓉就算,也時半會兒能成

先把飛翼給搞完以。

程。

但好難點基本都已經被處理完,後面就聯盟接收之後,派遣進來産管理官員們,理清楚産流程。

随着聯盟接之後隻完成建造,熟悉流程之後,往後問題也就将會越來越簡單。

體進度,顧航體算得滿,于力,則稍微移開些,轉而飛翼學。

飛翼教育體系也很發達。這裡,僅僅教育,同時也周邊教育勝。很,以進入飛翼學就讀為榮。

但總來說,教育也件需投入

雖然飛翼這幾萬所學,創造價值,但如果隻算投入收入話,把成本掉,這幾萬所學加起來,也就将将個億利潤。

但顧航視角,從來會僅僅隻限于

來,飛翼發達教育體系,解決政官僚技術官僚數量嚴最佳段。

聯盟,經過這麼發展,還說台班子已經。但,對比起聯盟現掌控勢力範圍來說,絕對夠用。

這個問題,其實聯盟接科羅嘉之後,就已經爆發,到現則越來越嚴。顧航目政府機構政官員們,主來源其實已經很駁雜

最核,當然就。聯盟政府當,現,絕數都。這些跟着顧航打,到如今,很位。,職位,待遇也顧航統治之,最為核

數量也最

随着球被聯盟控制之後,這些統治階層被清除掉,但至政官僚保留

保留然誰來幹活。

,混。雖然,聯盟控制過程,跟本勢力幹過仗,但總來說打得過程算太血腥,持續時間也并長,沒。諸王國投之後,像鐵幕女王-伊絲普茜,潘波斯王國國王尤裡卡之類,甚至聯盟之都能夠尋到自己位置。

科羅嘉,很政府官員們,隻别搗亂,踏踏實實為聯盟幹活,也都官職任用。法徹斯飛翼政官員,就連政府結構,甚至都得到比例保留……

但顧航并讓這種況長久持續

裡面隐藏風險還

利用忠嗣學院,利用兵牌功能政委訓練,解決些尤為棘問題,但同樣沒辦法完全根除,根本沒恩賜點數以用。

所能夠緩解辦法,就用官。

到,些曾經統治者們,發發亮方,們舊勢力根蒂固鄉,而丢到科羅嘉面;最開始統治,很依靠,但随着科羅嘉到之後,科羅嘉官員被調到事。

法徹斯飛翼時間還算太長,但後續顯然也會推動類似

但這也個治标治本辦法,而且會帶來些其風險。

根本原因還于,能夠真正被顧航所信任,并且真正認同聯盟理格官員,數量太

這東虛假,隻能靠自己培養。

忠嗣學院,顧航打算建造更動用系統訓練功能,僅僅将忠嗣學院作為教育機構,來培養學所能夠發揮作用也仍舊,無非就培養時間更長罷

,應急時期,算被當初顧航幾萬點恩賜砸培養數萬官員給頂,倒也麼着急

,忠嗣學院能夠解決,也隻與忠誠問題,解決官員能力問題。庸才經曆訓練,也隻會變成忠誠庸才而已。

飛翼發達教育體系,被顧航視作為良好解決辦法。

視察圈之後,顧航已經确建清楚政公務培養體系幾個辦法。

首先對現官員再培訓。聯盟政府會資,讓各級各類,各個聯盟官員,能夠機會進公派學習進修,按照政官員作類型,容,排進飛翼各個各個專業之來進再學習。

們會進入到各個學院開設特定培養專科之學習。

件事,就聯盟政府會尋招募,跟們簽訂長期同。聯盟提供教育機會教育貸款,而進入到學好好學習,畢業之後同規定方,限并償還貸款。

通過這種委托培養模式,以讓能力底層到更好;相應政府單位以獲得穩定鮮血液供給。

當然些學成績也會求,們得讓自己成績達标,甚至到優秀程度,才算完成同,獲得作。否則話,畢業原單位成績單稀巴爛,就得自己辦法償還貸款

但無論如何,個比原先更好

公務員進修,還定向委培,這些都從政府層面發起為,旨量培養政府官員。估計,每這兩類學數量,都會百萬規模,聯盟政府初步解決公務員數量問題,才會來,減數量。

為此,聯盟每編織教育預算,也達到數千萬稅币程度。

錢。

帝國稅才?還夠如今教育預算零頭。

過,況也以往好

這會筆開銷沒錯,但實際這筆開銷應當隻會賬面。飛翼這諸學,後續當然也都會被收歸國管理。相應會記錄政府支賬面,消耗預算,但也會學院收益,并交。

當然,流轉輪,義仍舊很。經濟義本就于流通與交換。

轉這麼輪,政府官員得到培養,開拓視野;學院源增加,收入增加以容納更教育作者;圍繞着學院進系列附屬經濟活動都會變更加繁榮些。

而除這兩類直接培訓之,聯盟對于飛翼學,也改制求。

各類專業課程基礎,必須增加教育課程。無論每個學,還最終畢業,這門課程成績都會被納入所專業考核範疇。

課程教材,由聯盟忠嗣學院來,為聯盟才搖籃起步階段,就廣泛培養對聯盟理認同。無論這些學未來業,這些潛移默化認同都會發揮作用。

并且,就業方面,未來聯盟政府都會來飛翼學院之,直接進招聘,就像企業樣。

這種招聘,除對專業能力求之,必定會對教育課程成績,特殊求。

通過這管齊方式,顧航希望能夠未來幾,逐步完成對聯盟政府機構員補充與換血。

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