第章周末來臨還錯，格爆米片。

電院，芙蘭卡回幾秒，由衷慨。

旁，散場群湧入已然關門商場，于黯淡燈向還堅持運組直梯。

簡娜沉默片刻，又向往又落說：電，戲劇就沒……芙蘭卡簡娜為麼會說這樣話語，用寬慰吻：還，戲劇、劇都同于電電視劇特點魅力，依然會被很部分欣賞，隻再成為社會主流。

而且……芙蘭卡故讓語氣變得輕松：戲劇演員演員，電視劇電演員也演員。

簡娜瞬間轉入考狀态：對，過，表演場景變，許表演技巧也得改，然會顯得浮誇……等散場群變得稀疏，盧米若所說：如果‘欲望母樹’力量能透目曙醫院，演員這個業很容易被響?呃……芙蘭卡遲疑，歎氣，能，們之部分紙醉迷，欲望橫流。

盧米點點頭，牽着德維希，追尋着面觀衆，往商場關門後供電院使用者離開組直梯。

沿途之，芙蘭卡覺得環境非常黯淡，還亮着幾盞燈僅能照亮面障礙，讓至于絆倒撞。

詭故事氛圍。

芙蘭卡沒忘記自己等今為試探夜這句話邊界，而從阿卡牌們提供資料裡，占蔔，也就愚者途徑序列叫詭法師，所以，特用詭法師詭來形容故事而鬼怪鬼。

聽到這句話，精神本就度集簡娜愈發警惕。

盧米像沒事樣，帶着德維希進直梯，等到芙蘭卡簡娜跟随進入，依舊按着開門鍵，并側過體對同個電梯其笑：好，還個同伴沒進來。

些離場觀衆本能望向門，發現電梯間空無，遠處也沒腳步聲傳來。

們顆忽然懸起來。

盧米松開按鍵，笑着對衆：好好，進來。

電梯其眸驟然凝固。

們沒到進入電梯。

啪，芙蘭卡拍盧米肩膀，好笑說：皮很開?進夢境都後，受網絡信息常環境薰染，逐漸回本說話吻方式。

笑罵完，趕緊向電梯其歉：對起對起，朋友腦子經常抽，請原諒精神狀态好。

本來氣湧散場觀衆們見這麼個美女誠懇歉，也好計較，隻将目投向盧米。

本也得歉啊！盧米刻欠腰：對起，玩笑開過。

電梯這些打量芙蘭卡盧米，遺憾起這麼朵鮮個精神夥，覺得夥張臉真瞎，真衆籌給治治腦子。

此時，電梯門緩緩攏，向着方落。

忽然之間，電梯部燈閃起來。

這裡所顆都提到嗓子。

芙蘭卡簡娜起夜這句話，其則回憶起盧米剛才惡作劇。

還好，燈閃爍沒響電梯運，部分離場觀衆樓離開，部分盧米等起到車場。

回到租來轎車，芙蘭卡沒慨切還算正常，剛才隻插曲插曲。

堅決抵制任何FLAG為。

側頭望向盧米，疑惑問：剛才麼突然搞起惡作劇?盧米笑聲：刻，突然到，東尼‘理學隐’無法自控，會發類似事?然後就試試。

聽到東尼這個名字，芙蘭卡簡娜刷回頭望向後排。

見東尼後，們皆悄然松氣。

還好還好，确實車。

就記得車！盧米繼續說：而且，這樣個算過分惡作劇電梯這種相對密封環境，疊加夜這個因素，能試驗些東又至于被盯。

試驗麼嗎?芙蘭卡追問。

确定後續電梯燈閃爍實驗産物。

盧米若所回答。

這也算嗎?簡娜覺得這隻單純機械故障，之後也沒帶來麼異常。

盧米笑起來：覺得電梯燈閃爍後，更詭故事覺嗎?個惡作劇也故往詭故事方向發展。

将車開車位芙蘭卡恍然悟：這基于資料對‘詭法師’描述，否能引動夢境潛識本能，帶來定、控變化?夜這更能發，這屬于夢境偏邪惡偏好面。

盧米門之就類似法。

們沒敢更實驗，乘轎車返回租區，這害怕刺激到尊，讓祂投來目。

沿途無事發。

回到租，盧米環顧圈：初步來，如果接觸‘愚者’先夢境物，或者追查神秘學問題，即使夜，也太會遇到異常。

當然，這隻實驗結果，還無法變成結論，需複次來驗證。

芙蘭卡簡娜舒氣，精神沒麼緊繃。

德維希則臉悅之：以燒烤?芙蘭卡瞥這真男孩，裡咕哝起來：帶燒烤主原因夜，窮！…………周末，租。

塊冰凝成闆貼牆，表面釘着幅幅素描張張照片，每幅素描每張照片周圍還用同顔便簽紙寫着個個詞語、段段描述。

這些素描照片對應同目标員，便簽紙寫隊觀察結果，作為對比，阿卡牌們提供份資料也被摘抄相應容，用淺綠便簽紙記錄，便簽紙緊挨着貼于冰闆。

陰謀能力被壓制到序列盧米為減輕腦負擔，站這塊冰闆，摩挲着巴，來來回回着，能問題且沒被阿卡牌們發現細節。

沒特别價值收獲，除次幸。

反複遍芙蘭卡搖起腦袋。

東尼跟着點頭。

簡娜機：們該夢補習班。

正動畫片，并斷根據動畫片容點餐德維希張臉頓時垮來。

嗯。

盧米收回視線，将塊冰闆塞入簡娜旅者囊。

車輛夢補習班斜對面後，盧米帶着德維希，推門車。

對芙蘭卡、簡娜東尼：從現開始，們、德維希保持距離，打電話，發微信，而德維希今也會回，等亮，确認沒問題後再們會。

芙蘭卡等凝點頭，沒異議。

這因為盧米接來很能夢補習班遇到愚者先夢境形象周瑞，并兩句交流，而這也許會被尊發現，踢夢境為，所以，隊伍必須分開，能個被踢連累全隊。

每個隻能被踢夢境次，絕對能浪費！關車門後，盧米牽着德維希從橫穿越馬，進夢補習班。

李來啊。

位皮膚偏台認德維希。

對這個男孩印象刻，而對媽媽印象刻。

德維希着張臉，沒回應。

皮膚偏台轉而望向盧米：需簽到，?李爸爸。

盧米臉平靜回答。

膚偏台陣愕然：李媽媽紀起來就算，爸爸紀麼也?戀婚育，對吧?簽好到，盧米被台引到英語啟蒙班門。

教德森已站教方，張帕蓋拳，笑着對滿子孩：猜猜能變麼?！乒乓球！熊貓！孩子們很開配着。

德森揭開帕，麼都沒。

變空氣！聲宣布。

孩子們發嘲諷聲音，而德森依舊笑眯眯。

見門盧米德維希，過來，對盧米：也來英語啟蒙班嗎?雖然紀點，腦子也定型，但沒關系，願學習始終件好事，當然，好事未必好結果。

李爸爸。

盧米指德維希，點也沒被挑釁到。

順勢說：德森老師，能加微信嗎?李表現得好，随時以。

德森盧米幾秒，笑起來：好。

通過掃碼，盧米加德森。胡德微信。

這位教微信名個讓印象刻名字。