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《都重生了,又當留學生?》第451章 第一輪交鋒(第1頁)

章第輪交鋒陳熙、沈怡、李信着正喋喋法。

方認為,保持文化獨份認同與積極融入當社會并矛盾。

留學學習當文化同時,保持自己文化特,并将其傳播給當

這樣僅能促進文化交流,還能增強留學自信歸屬

,積極融入當社會并着放棄學業,相反,能為留學提供更實踐機會,促進學業進步。

又派名學戰,顯然識到形勢對己方利,于迅速調策略,對之觀點進補充強化。

們理解文化交流性,但過度融入能導緻留學過度依賴當社會,失

,過度社交能會讓留學忽視學業,響畢業職業發展。

因此,們堅持認為留學應該保持文化獨份認同。

斯威本這邊派似乎該說麼好,隻能直強調能過度。

這讓優勢又倒向邊。

陳熙等直搖頭,繼續這樣,斯威本

斯威本學作為墨學,被主場打敗,屬實些丢

而且這還場,焦點般都會聚集于此。

方認為,積極融入當社會對于留學成長具響。

通過融入當社會,留學以學會獨考、解決問題能力,增強自管理适應能力。

這些能力對于未來職業發展社會活都至關

号隊員開始發言

們認同個成長性,但保持文化獨份認同同樣助于留學成長。

留學應該保持自己獨特性,堅持自己價值觀,這樣才能未來社會

斯威本似已經放棄,完全拿麼實質性說法來反對。

所述,方堅持認為留學應該積極融入當社會。

助于語言學習、文化理解成長,還能促進文化交流,增強留學自信歸屬

雖然保持文化獨份認同也很,但融入當社會并着放棄這些價值觀。

相反,能為留學提供更廣闊發展空間機會。

因此,方堅持認為留學應該積極融入當社會。

最後都懶得再說,直接就來個總結。

經過這場辯論,評委們緻認為阿德萊德觀點更具說力。

們成功闡述積極融入當社會對留學語言學習、文化理解成長積極響,同時也回應反方質疑。

因此,本次辯論賽勝利者阿德萊德學。

這斯威本啊,說,肯定會這麼嘴笨。

直搖頭,對剛剛斯威本表現屑。

确,斯威本麼發揮好。

們跟陳熙樣,完全就這次更改題目,單單們,墨學幾乎全都

就到迪迪學抽簽,決定正方還反方之時,也就場就開始比賽,們隻時間來商議題目,這次查爾斯達爾文學(CharlesDarwinUniversity,簡稱CDU)。

來抽,來抽。

這時候李起來,顯得些迫及待。

來抽?抽也陳熙抽。

,這裡麼時候輪到

都把機會讓,難抽個簽還嗎?叽叽歪歪麼勁,們兩個通過這種方式來吸引吧,歡伱們

話,讓兩個時間麼好,隻能抱着胳膊悶氣。

李……還沒等陳熙制止,李已經,伸抽簽箱子裡摸索起來。

哈哈,正方。

就說運氣好吧,這回吧。

打開對折紙片,邀功似過來。

呵,幹錯。

陳熙笑着誇獎句,這讓更加自信滿滿,禁朝兩個男個得神。

題目國留學對個發展利。

這個題目難……陳熙讓夥們聚起讨論。

兩個學正激烈辯論着,所力都被吸引,隻琳熙眯着睛盯着迪迪

這次事來,并專門來主持麼辯論賽

來參與這次活動,也隻順帶

競選時候,陳熙風頭蓋過,就讓琳熙很爽。

,琳熙覺得對方根本就面子。

自己都打通電話,陳熙居然還讨價還價,最後動用些關系,估計作根本就談來。

原本以為這個副會長法會自己樣,會變成自己得力助,結果卻邦邦

迪迪學這邊怡、羅非于、丁曉曉、範達華。

陳熙其實都熟,都專業

尊敬評委,親愛同學們,方堅定認為國留學對個發展具顯著益處。

首先,國留學為個體提供個獨特全球化視野,使們能夠直接接觸到文化、識體系。

這種跨文化交流助于們拓寬維,培養批判性考能力。

其次,留學經曆能夠鍛煉活能力解決問題能力,使們更加成熟自信。

通過留學,以建國際脈,為未來職業發展奠定堅實基礎。

因此,方堅持認為國留學對個發展利。

先開羅非于,留着頭長卷發,似乎幾個搭理件T恤,尺碼顯得,應該緣故。

陳熙記得這學IT個IT男麼會積極參與這個活動,而且羅非于這打扮都像個宅男,這個時候應該選擇呆才對。

咳咳~方認為國留學并非對個發展總

首先,留學費用昂,對于許庭來說個沉負擔。

其次,留學能面臨文化沖突語言障礙,這些困難能導緻理壓力适應問題。

最後,國留學也能導緻留學與國社會脫節,響其職業發展。

因此,方認為國留學對個發展益處限。

查爾斯達爾文個戴,梳着個齊劉起來

這位女說完後,卻得對面羅非于,而羅非于竟然也忍起來。

陳熙目睹這切,已然,這兩必然相識

這兩麼?現場調嗎?李經曆還比較豐富裡會來這兩之間些貓膩。

尤其拉絲神,搞哆嗦,直接被惡

這算麼?能國留學庭差?沒錢會國嗎?個胖胖來。

喊,紅。

留學裡都,隻能說比國部分些。

然而,物價實些留學們平時也儉用甚至還裝闊,表現自己實力很強樣子,這裡面也包括李,平時把錢名牌卻摳摳搜搜

紅,滿回頭瞪個胖子。

理啊,也怕跟國社會脫節,現發展就連國都沒

誰說呢,雖然複制國,但們後續開發功能居然比國

,阿巴阿巴就模仿Paypalebay,結果拓展功能比們還

仁仁網魔法Facebook

覺得查爾斯達爾文理,華國速發展讓留學亮。

學習先進識,才國留學以後國領先于國留學就會減

留學門檻,全球留學暴增,正所謂物以稀為貴,等以後留學就顯得沒麼耀

複制來,國先進。

,隻,國公司又進來,這才讓起來而已。

否會跟國社會脫節,們越扯越遠

覺得回國後,與國似乎沒麼共同語言

對,就

自己優越作祟,覺得自己,别受過等教育麻瓜。

這個說法太激進

,還覺得已經已經辯論賽主題無關

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