過很,陳熙就反應過來,肯定兩邊正對着幹,這邊算成犧牲品。
但這麼事,沈浪麼沒告訴呢?關邊麼說?說們這未檢測害物質,裡面能對國危險未物品。
都屁話!肯定面打招呼。
陳熙哼聲。
也啊,但爸過交涉,結果們說領導。
晨旭擦擦腦門汗。
麼領導,就故見。
别急,到時候給領事打個電話問問。
對,楊邊麼說?好像也挺着急,已經通爸。
算,就楊頂點能耐估計也懸。
陳熙搖搖頭。
官方事,還需官方來解決。
這必須點搞定啊,垃圾如果卸貨,會直等們,而且澳這邊還源源斷運送垃圾,到時候積累就完蛋。
。
晨旭急,陳熙也急,但急辦法,還先官方溝通。
個廁所,陳熙到樓廳個自動販賣機買瓶飲料。
好容易投資,居然把搞到警局裡,沒搞錯,這都算進宮。
哎,這次也塹長智,錢到時候會還。
算,算,都朋友,以後再說吧,事也清楚。
陳熙被兩個對話吸引過,扭頭就到歐陽鳴皺着個眉頭擺着。
麼,歐哥。
這投資風險,次還注點好,跟Liya商量。
陳熙拿着飲料過拍拍對方肩膀。
陳熙來啦,打算還把錢投到國,現搞麼貿易戰,老子酒聽說也運過。
會吧。
聽到歐陽鳴話陳熙驚,按照世記憶來說,現這個時期應該會這麼嚴才對。
世時候也隻礦産種資源型東被列入禁止名單裡,其物品最就加點稅罷。
麼會?國會所裡堆假酒,酒隻酒瓶真。
就算斷貨,們也其渠以買酒。
被客發現就完?嘿,部分會所都正規,尤其沿區。
們場子今開着,就定開,覺得們會乎賣假酒導緻碑好麼。
嗯。
歐陽鳴話也麼些理,陳熙便也認同。
呢,現也賺錢。
裡開裝廠,以裝很賺錢,随随便便起個英文名包裝,就以為國名牌貨。
但現時代同,消費者都精,而且國品牌已經裡失吸引力。
随着電商斷壯,平台跟廠談作,将價格壓很,們完全沒利潤。
裡也再裝,所以準備改。
麼呢?陳熙也覺得裝業實沒搞頭,以很品牌也開始逐漸倒閉。
個朋友說,現回收很賺錢。
回收?跟樣?陳熙聽就樂。
個回收,這個回收物品種類比較單,就舊智能機回收。
舊機?提煉裡面貴屬賺錢麼,勸還别……聽到歐陽鳴,陳熙第反應就這個。
雖然說智能機裡以提煉貴屬,或者拆解零部件賺錢,但這完全沒搞頭。
回收舊機需投入定力、物力财力,包括回收渠建、機拆解、貴屬提煉等環節。
這些成本會對盈利空間造成定壓縮。
而且貴屬提煉需專業技術設備,以确保提煉效率貴屬純度。
如果技術平,能會導緻提煉效率、貴屬流失等問題。
發達國般很難見到回收舊機方,都機以舊換讓消費者再次消費而已。
因為提煉貴屬過程,能會産害廢棄物廢,對環境造成污染。
因此,回收舊機煉需嚴格遵守環保法規,确保環保達标。
這樣會增加定運營成本時間成本。
像澳這種注環保國,這種提煉成本已經完全于收益。
再說,以歐陽鳴底,這種點浪費。
況且智能機目國雖然,但還很使用老式非智能機。
些裡,耐摔、能打電話、發信這個功能最實用。
當然,又煉師。
具體麼賺錢,朋友沒說。
反正就負責從國弄舊機給,其事就操……歐陽鳴說含糊其辭,以性格,陳熙覺也勸動對方,隻能讓決定Liya商量。
麼,副苦瓜臉。
陳熙又狗子。
都聞,今學總覺周圍帶異樣。
說這些代購覺得把們攪黃?麼好,幹代購本就法,們麼臉來指責?說也。
被陳熙這提,狗子瞬間就開。
好,别麼,課吧。
時間,陳熙拍拍兩胳膊。
狗子經過此事應該會長記性,歐陽鳴嘛就……半節課,老師依舊台講解着理學問題。
陳熙就擡問:老師,說澳平均資已經全球領先,為麼還麼嫌資罷?老師先愣愣,随即解釋:這個非常刻且複雜問題,觸及到類理個核概-相對剝奪與性滿層次性。
首先,從社會理學角度來,們滿往往僅僅基于絕對收入平,而更受到相對位響。
即便澳平均資全球範圍處于領先位,但個體往往會将自己與周圍、同社會階層或通過媒體解到‘成功士’進比較。
當這種比較顯示自己處于相對利位置時,即便客觀收入并,也能會産滿剝奪,這種理現象被稱為‘相對剝奪’。
其次,根據馬斯洛需求層次理論,類需求分層次,從基本理需求(如物、、眠)到全需求、社交需求、尊需求,直至自實現需求。
澳這樣發達國,雖然數基本理需求全需求得到滿,但們對更層次需求-如社會位、尊、個成就自價值實現——追求卻永無止境。
因此,即便資平較,如果個體覺到自己社交位、職業成就或自價值沒得到充分認或提,仍然會到滿失望。
再者,就期望理論。
們會根據過經驗、當社會環境以及個目标抱負,形成對未來收入期望。
當實際收入未能達到或超過這些期望時,即便這些收入客觀觀,也會引發滿挫敗。
這種滿緒積累到定程度,就能促使們采取動,如罷,來表達自己訴求。
社會認同文化因素也關鍵因素,某些文化社會群體,對作收入滿度僅僅取決于經濟因素,還受到群體規範、價值觀社會期望響。
如果種文化強調持續進步個成就,麼即便經濟已經相當成功,個體也能因為未能達到自己或群體設定更标準而到滿。
所以嘛,盡管澳平均資較,但們對資滿罷為,種理因素社會因素交織作用結果,體現性對于滿複雜追求永滿特性……老師,對現收入滿滿啊?李這時到機會報複。
當然滿啦,平時會某些機構給輔導理賺份資,次老師罷也參與呢。
哈哈哈。
老師話逗場學都捧腹笑。
澳老師就這麼實,會搞些虛假面孔來維持自己老師獨特形象。
陳熙又開問:老師,假如個公司已經給員資,員如果還求漲薪,老闆給漲薪們就鬧,就跟澳罷樣,公司遲破産嗎?老師陳熙,又繼續解釋:這個問題觸及組織為學勞動經濟學核議題,特别關于員激勵、勞動關系成本效益分析容。
首先,從組織為學角度來,員滿度忠誠度對于公司長期成功至關。
資雖然個激勵因素,但并惟激勵段。
根據赫茲伯格雙因素理論,資福利屬于保健因素,即如果滿,會導緻員滿;但如果滿,也定帶來滿度或績效。
真正能夠激發員動力創造力,些與成就、認、作本及職業發展相關激勵因素,也就激勵因素。
因此,即便公司提供資,如果員其激勵因素到,們仍然能求更回報,包括薪資增長。
其次,勞動場動态性也個關鍵因素。
度競争勞動場,員擁更選擇權,們能會比較同公司薪酬、福利、作環境職業發展機會,從而對自己最利選擇。
如果公司能滿員理薪酬期望,員能會選擇離職,導緻公司面臨才流失風險。
這種風險能會迫使公司得考慮提薪酬,以留關鍵才。
從成本效益分析角度來,公司需權衡提薪酬成本與由此帶來潛收益。
雖然期提薪酬能增加公司運營成本,但如果這能夠提員滿度、忠誠度績效,進而帶來更産效率、更員流失率更好客戶體驗,麼這種投資能值得。
公司還以通過優化其方面成本(如通過技術創提效率、優化供應鍊管理成本)來抵消薪酬增長帶來壓力。
關于員通過罷等方式表達滿為,這通常其溝通渠失效、員受到被忽視或剝削況發。
從理學角度來,這種集體動形式,旨通過集體力量來争取更好待遇或改善作環境。
公司需建效溝通機制,傾聽員聲音,及時解決員關問題,以避免這種極端為發。
公司并定會因為員求漲薪而破産。
關鍵于公司如何平衡員薪酬期望與公司成本效益,以及如何通過效激勵措施溝通機制來激發員動力忠誠度。
通過綜運用種激勵段、優化成本結構、建效溝通機制,公司以滿員理需求同時,實現持續發展。
之們這些老師罷,因為老師這個職業澳屬于薪,與律師、醫樣享差待遇。
然而現其職業都漲薪,澳這幾留學越來越,們薪卻見增長,教師們裡就很滿……所以嘛……公司運營就跟國差,從性角度,讓員鬧着喊加薪,就讓們公司體收益。
就舉個例子,公司每就賺萬塊錢,員資就萬,還喊喊加薪?喊加薪,公司倒閉,自己也就沒資拿。
陳熙聽完樂,也掩飾就向老師問:您說,當老闆平時就裝窮就好嗎?咳,沒說過喲。
過們每次鬧罷,澳官方就會裝窮,說自己财政問題……老師輕咳聲,換種方式既回答陳熙問題,又抱怨自己對澳官方滿緒。
澳老師搞罷,們半會學鬧,而直接課搞給官方。
因為老師資裡都官方補貼發放。
鬧給學也沒用,學其實就個公司,些個董面鬧事,半會鳥。
哈,半節課還聲聲說堆該麼緩解因為缺錢而焦慮,原來自己平時就靠搞罷宣洩緒……李捂着嘴,私底嘲諷起老師來。
哈哈哈,這個老師真!過說很理啊,員到老闆都沒賺,麼好求漲資呢?難怪直見到國老闆對哭窮,對裝闊,原來這個理。
教授就教授,沒兩把刷子也能來學裡教書!堂課衆讨論聲就這麼結束。
課,陳熙就急急忙忙打電話給沈浪。
喂,領事。
現國止接收些垃圾……哦?這種事嗎?電話裡傳沈浪些錯愕聲音。
别裝啦,都老熟,别告訴這事。
真呀,以為打太極啊。
先讨論這個問題,就說該麼辦吧。
垃圾現都無法卸貨,隻能港直留,必須個解決辦法。
們官方溝通效率,國們聯系關領導……等等,先問問,然後再通。
别忽悠啊,這收益都個億。
子,好歹個領事,就這麼跟說話嗎……沈浪打趣罵。
挂掉陳熙電話,沈浪歎氣。
裡能關給卸貨麼原因呢?無非就們用這種段迫使澳這邊妥協而已。
,澳垃圾運,衛問題肯定會激發民怨,時間澳也到其方來丢垃圾,這也就成談判籌碼之。
個籌碼積成,談判就說話底氣。
交就誰拳頭,誰說話氣。
到陳熙幫這麼忙,沈浪猶豫會還默默拿起電話,給國撥打過。
此時,遠國楊頂也沒閑着,回收收益很,已經成收入來源之。
面對巨利益誘惑,楊頂這次也功夫開始打點關系。
然而兩國之間交鋒來說,這點錢就像芝麻粒樣,顯得些無關輕。
楊頂連幾個閉門羹,這讓點懷疑自己發展方向。
直以來就臨皇帝,淮省,能耐就與其著名企業沒法比。
陳逸楓、徐、史奈現紛紛官方作,次會都沒資格參加,已經讓楊頂裡産動搖。
認裡,官方搞好關系,就需付更錢才。
覺,楊頂這個讓以後歪越越遠……