開場幾個佐伯女孩蹈，着個個靈靈妹子們，陳熙自豎起拇指。隻過動作卻被台紗織給捕捉到，着投來殺般目，隻能回應個尴尬微笑。

咻！

老笛師笛聲突然轉，宛若間布鳥啼鳴，滑音婉轉悠揚，讓個台都染氣息。

伴随着這聲清亮鳴唱，女們紛紛轉，握着漆桧扇輕輕展，藏其間麥種。

扇面纖細紋理燈泛着溫潤澤，仿佛蘊含着力量。

們袖如雲絮般翻飛，個扇面随着動緩緩拼，最終台央展示幅完《稻穗長圖》。

從種子破、幼苗抽條，到穗飽實垂，每個細節都被巧妙描繪扇面。

姿配畫境變換：青苗破時，女們折腰如麥浪輕拂，柔軟卻失韌力；待到穗實飽滿垂，們又跪而，雙捧起象稻穗，虔誠如農夫田間收獲。

們尖輕點，濺起台面殘。微珠搖曳燈籠飛濺，化作點點晶瑩，竟空氣折射細彩虹。

突然，陣沉太鼓聲響起，宛如遠處炸開。

陣驟變，女們迅速旋，襲帶如彩虹般展開。

藏青、柿、萌黃、蘇芳交織絹帛次第鋪開，層層疊疊，如同同季節稻田暮交錯變。每采都帶着濃郁農耕韻。

至潮，女孩們以趾為筆，輕盈踏過撒滿稗殼台。朱紐面勾畫連綿起伏阡陌，個台仿佛成田間隅，充滿命力與詩。

哎呦，這跟們節會拼，都搞麼蹈組，島國肯定抄們……陳熙着蹈，忍吐槽。

說實話，很歡這種東。讓覺種濃鄉氣息，雖然這确鄉……

過妹子們倒錯，佐伯女孩長得都還以。

叽叽咕咕說麼呢！旁邊清好奇問。

沒麼，剛剛說島國女真錯，腰，腿……

别瞎說，族姐收拾！

這學蹈，懂麼。

兩現也熟，麼玩笑都以随便開。

連幾個表演，陳熙都覺得很無趣。麼耍武士刀，就唱。就差沒表演胸碎。

現總結個理，就國會都好！

很，節目就又換。

這次陳熙倒很詫異，因為節目居然詩詞。而且還華國古代詩詞。

咦?們島國自己詩麼，麼還會華國詩?而且還用華國語發言，故讓聽懂嗎?陳熙向清。

島國華國詩詞些同，形式結構、美學追求、哲學根基個維度顯著差異。

華國詩講究嚴守平仄格律，方塊字對稱美。而島國詩講究松散定型詩，假名流動性。

例如，兩個黃鹂鳴翠柳，鹭青。

島國詩則古池や蛙飛び込むの音，古池塘，蛙躍入發聲音。

對于華國來說，島國詩聽起來些怪怪，就像乾隆首片兩片片，片。千片萬片無數片，飛入梅總見。

讓聽很……

就算島國學習華國詩，但來發言還櫻語。這就跟粵語詩樣。

島國學教育通常會系統性教授華國詩，但部分學會。漢文課屬于古文範疇，所以還會學習華國古典詩文。私學還會強制學漢文課。過發音卻樣，就像，們會讀成しょうぜんにみるつきのひかり，用拼音來讀就xizénnǐmǐ-lc-knōh-kǎ-lǐ。

啥?還會拼音?修米次ki喏hi卡裡?這麼鬼?就個字，給麼長！陳熙詫異向對方。